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让大家了解室内设计师应具备怎样的能力
1.3.1 人体工程学 概 论 人的心理需求所要求的空间尺度。 如视觉上需要的满足采光条件的窗户大小,嗅觉和呼吸所需求的通风口大小。 (5)、心理空间 返回 1.3.2 环境心理学 概 论 环境心理学是研究物质环境如何影响人类行为,以及如何创造最有利于人类生活的环境的学科,又称人类生态学或生态心理学。 (1)、环境心理学的主要研究课题 环境心理学注重生活在人工环境中人们的心理倾向,着重研究下列问题:环境和行为的关系、怎样进行环境的认知、环境和空间的利用,怎样感知和评价环境、在已有环境中的人得行为和感觉。 1.3.2 环境心理学 概 论 (2)、人的心理与行为 人在室内环境中的心理和行为既存在个体之间的差异,又具有整体上的相同或类似。 1)、领域性和个人空间 领域性和个人空间都是人们在心理上形成的空间领域。不同之处在于领域空间是地理上的一个固定点,而个人空间则受现实条件的影响,随人的移动而发生变化,并随环境条件的不同而发生方向、尺度上的变化。 不同的活动有其必须的生理和心理范围与领域,人们不希望自己的领域和空间轻易地被外来的人或物打破。 领域空间:如教室,宿舍 个人空间:如座位,床位 1.3.2 环境心理学 概 论 2)、私密性与尽端趋向 如果说领域性主要在于空间范围,则私密性更涉及在相应空间范围内包括视线、声音等方面的隔绝要求。私密性在居住类室内空间中要求更为突出。人们总是希望将自己置于视野开阔的环境中,又不希望引人注目,并且不影响他人的地方。因此在空间设计中,要在保证自身安全感、私密性的条件下,尽可能的接受周围环境。 集体宿舍里先进入宿舍的人,如果允许自己挑选床位,他们总愿意挑选在房间尽端的床铺,同样餐厅中餐桌座位的挑选,相对地人们最不愿意选择近门处及人流频繁通过处的座位,而选择餐厅中靠墙或靠窗的位置,由于在室内空间中形成更多的“尽端”,也就更符合散客就餐时“尽端趋向”的心理要求。 具有良好的观景效果,又能安静,私密的位置就成为人们的最佳选择,如栏杆后、水池边、窗户边、阳台等。 1.3.2 环境心理学 概 论 3)、空间形态与心理行为 空间形态与心理行为相互影响,一方面,空间形态的营造要根据人们的生活经验及需求,体现人的活动要求和心理要求。另一方面,空间形态也对使用者产生影响,通过人的知觉过程改变其心理模式,从而形成一定的行为模式。 4)、从众与趋光性 紧急情况时人们往往会盲目跟从人群中领头的急速跑动人的去向,不管去向是否是安全疏散囗,即属从众心理。同时,人们在室内空间中流动时,具有从暗处往较明亮处流动的趋向,紧急情况时语言引导会优于文字的引导。 1.3.2 环境心理学 概 论 5)、左向通行和转弯习性 在人群密度较大(0.3人/㎡以上)的室内和广场上行走,一般会无 意识地趋向左侧通行。这与人类右侧优势而保护左侧有关。 6)、识途性 人们在进入某一场所,如遇到危险(火灾等),会按原路返回。设计室内安全出口应在入口附近。 7)、聚集效应 研究人群密度和步行速度的关系,发现当人群密度超过1.2人/㎡时,步行速度会出现明显下降趋势。当空间人群密度分布不均,则出现人群滞留现象,如滞留时间过长,人群就会逐渐结集。 1.3.2 环境心理学 概 论 1)、室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征 例如现代大型商场的室内设计,顾客的购物行为已从单一的购物,发展为购物——游览——休闲——信息——服务等行为。购物要求尽可能接近商品,亲手挑选比较,由此自选及开架布局的商场结合茶座、游乐、托儿等应运而生。 (3)、环境心理学在室内设计中的应用 2)、认知环境和心理行为模式对组织室内空间的提示 从环境中接受初始刺激的是感觉器官,评价环境或作出相应行为反应的判断是大脑,因此,“可以说对环境的认知是由感觉器官和大脑一起进行工作的”。认知环境结合上述心理行为模式的种种表现,设计者有了组织空间、确定其尺度范围和形状、选择其光照和色调等更为深刻的提示。 1.3.2 环境心理学 概 论 3)、室内环境设计应考虑使用者的个性与环境的相互关系 环境心理学从总体上既肯定人们对外界环境的认知有相同或类似的反应,同时也十分重视作为使用者的人的个性对环境设计提出的要求,充分理解使用者的行为、个性,在塑造环境时予以充分尊重,但也可以适当地动用环境对人的行为进行“引导”,对个性产生影响,甚至进行一定程度意义上的“制约”。 返回 PART O
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