201-年--中学同步教学测试试卷第二单元.docVIP

绝密★启用前 201*年**中学同步教学测试试卷 **测试试卷 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择 1. 成因与风带、气压带位置的季节移动有关的气候类型是( ) A．热带雨林气候 B．温带海洋性气候 C．热带季风气候 D．亚热带季风气候 2. 岩石圈是指 A．整个地壳 B．地壳和上地幔 C．软流层及其以上部分 D．软流层以上的上地幔部分和地壳 3. 形成风的直接原因是（ ） A. 地面冷热不均 B. 水平气压梯度力的作用 C. 地转偏向力的作用 D. 太阳辐射差异的作用 4. 下图为某地等压线示意图，ab为等压线。读图，完成下列问题。 若此图表示高空，Pa Pb，则O点风向为（ ） ③或④ B．②或③ C．③或⑦ D．⑥或⑦ 5. 洋流是指海水沿一定途径的大规模的流动。关于洋流的叙述正确的是（ ） A．北印度洋海区的海水，冬季向东流，夏季向西流 B．北半球中高纬度海区，大洋环流呈顺时针方向流动 C．赤道南北两侧的海水由东向西流，称赤道洋流 D．北纬40°附近海域，终年受西风影响，形成环绕地球的西风漂流 6. 三伏是初伏、中伏和末伏的统称，一般是指长江流域在一年中最热的三、四十天，大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。据此完成下列各题。 1．三伏期间，图3中四地降水最丰富的是 A．A B．B C． C D．D 2．三伏是长江流域一年中最热的三、四十天，有关原因分析不正确的是 A．此时空气湿度大，天气闷热 B．白昼达到一年中最长、正午太阳高度达一年中最大的一个时段 C．入伏后，地面每天吸收的热量多，散发的热量少，地面积累热量达到最高峰 D．七八月份在副高的控制下，天气晴朗少雨 7. 崮，是一种四周陡削、山顶较平的山，属于地貌形态中的“桌形山”或“方山”。高度在10至100米之间。下图为山东枣庄市抱犊崮。抱犊崮是国家级山林地质公园，丰富的地质岩层记载着华北寒武纪十几亿年的地质史，大量的生物化石述说着远古的繁盛，擎天一柱一指峰展示了造物主的鬼斧神工，美丽的石钟乳令人感叹大自然的神奇造化，被誉为“天下第一崮”。抱犊崮植被多为落叶阔叶树，但在抱犊崮南侧的山谷下方，分布着山东省罕见的常绿阔叶树种天然杂木林。据此完成1-2题。 1.抱犊崮的形成过程是( ) A．流水沉积一外力侵蚀一隆起抬升 B．海相沉积一隆起抬升一外力侵蚀 C．隆起抬升一流水沉积一外力侵蚀 D．外力侵蚀一海相沉积一隆起抬升 抱犊崮南侧的山谷下方能够生长常绿阔叶树种天然杂木林的主要原因是( ) ①山谷所在纬度低，属于亚热带 ②山谷降水丰富，土壤肥沃 ③山谷海拔低，气流下沉增温作用 ④位于冬季风的背风坡 ①② B．②③ C．③④ D．①④ 8. 下图中箭头表示空气运动方向，读图回答题。 若该图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则 A. 该环流是高纬环流 B. 该环流是低纬环流 C. 甲、乙之间近地面为中纬西风带 D. 甲、乙之间近地面为低纬信风带 9. 读下图地球表面受热过程示意图”，读图完成下题。图中所示近地面大气的热量主要来自 ） ① B．② C．③ D．④ 1．与大气保温作用直接相关的环节有（ ） A．①④ B．②③ C．②⑤ D．②④ 2．大气中（ ） A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 11. 读下图，回答1～2题。 1．图示四个地点中，按纬度排序从高纬到低纬依次为(　　) A．①②③④ B．④③②① C．④③①② D．①②④③ 2．若只考虑图示因素影响，图中四个地点最可能位于尼罗河三角洲地区的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 12. 某综艺节目组来到甘肃月牙泉（周围为沙丘）上演大漠公主争夺战。下面左图为大气热力作用示意图，右图为月牙泉地区景观图。读图回答1—2题。 1．节目拍摄过程中，队员感觉当地昼夜温差明显较大，其合理的解释是 A．②弱、③强 B．①强、③弱 C．②强、④强 D．②强、④弱