微课之反衬微课之反衬.ppt

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
微课之反衬微课之反衬

反衬:在古典诗歌中,为了突出正面的人物或事物,常以其反面的人物或事物作陪衬,借助二者的不协调性以形成鲜明的对照,造成巨大反差,给人留下深刻的印象。  古诗词表现手法之反衬 张旭霞 ——江苏省海头高级中学 1.情景反衬 乐景衬哀情 ???? 《望江南》 李煜 ????多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。 ???? 2. 景人反衬(以景反衬人) 从军行 陈羽 海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。 3.?今昔反衬(时空反衬) 越中览古?????????????????????李白 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。 4.??动静反衬 鸟鸣涧 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻, 星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过, 稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法?有何效果? * 概念明确 古诗中反衬常见的形式有: 解题步骤: (1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法或如何体现这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情或有怎样的表达效果。 “鉴赏表达技巧” 一般步骤 答题格式:手法。诗歌 “以……反衬出……,其作用(目的/动机)是为了突显……”。 答:主要用了反衬手法(步骤一)。 天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。 两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由漂泊引起的孤独寂寞。(步骤三)。 *

您可能关注的文档

文档评论(0)

tazhiq2 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档