大学生假期银行实习心得.docVIP

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大学生假期银行实习心得

大学?生假?期银?行实?习心?得体?会 ? 大?学生?假期?银行?实习?心得?体会? 大?学生?假期?银行?实习?心得?体会? 暑?假期?间,?我有?幸来?到了?中国? 银?行双?流县?支行?进行?了为?期一?个月?的会?计实?习,?学到?了许?多书?本以?外的?知识?,受?益非?浅。?下面?是我?对银?行储?蓄存?款实?名制?进行?的一?点简?单探?讨。? ? ? ? 一?、储?蓄存?款实?名制?的含?义 ?储蓄?存款?实名?制是?指居?民在?金融?机构?开户?和办?理储?蓄业?务时?,必?须出?示有?效身?份证?明,?银行?员工?有义?务给?予记?录,?并要?求存?款人?在存?单上?留下?自己?姓名?的制?度。?其根?本宗?旨在?于有?效保?护个?人利?益和?维护?国家?利益?的前?提下?,促?进金?融体?系在?公平?、公?正、?公开?的基?础上?进行?,保?证个?人金?融资?产的?真实?性、?合法?性。? 我?国建?国五?十年?来,?储蓄?存款?制度?一直?实行?的是?记名?虚名?储蓄?制度?。其?记名?可以?是真?名、?假名?、代?码亦?可以?是亲?友的?名字?。特?别是?活期?储蓄?,银?行只?认存?折不?认人?,只?要取?款人?提供?存折?出示?印鉴?或输?对密?码由?取款?人开?户时?约定?银行?即按?折付?款。?储蓄?存款?实名?制是?发达?国家?早已?实行?的一?项金?融制?度,?也是?绝大?多数?发展?中国?家实?行的?金融?制度? ? ? ? ?二、?为什?么要?实储?蓄存?款实?名制? 我?国现?行的?储蓄?存款?记名?制可?以说?从源?头上?造成?了一?系列?社会?经济?问题?,已?经妨?碍了?改革?开放?的进?程,?到了?积重?难返?的地?步。? ⒈?储蓄?存款?加快?增长?现象?下掩?盖了?触目?惊心?的社?会财?富转?移。?截止?年月?末,?我国?商业?银行?储蓄?存款?总额?本外?币全?折人?民币?达.?万亿?元。?我国?居民?储蓄?存款?是呈?几何?级数?增长?的,?年,?我国?居民?储蓄?存款?余额?仅亿?元年?突破?万亿?元年?突破?万亿?元年?突破?万亿?元,?到年?末更?是达?.万?亿元?,而?仅仅?半年?年月?末已?达.?万亿?元。?年以?来,?我国?增长?率虽?然走?上了?快速?增长?的通?道,?最高?的年?份是?年的?.%?,最?低的?年份?是年?的.?%,?从年?到年?,算?术平?均数?也仅?.%?的增?长与?储蓄?存款?增长?不同?步,?这说?明两?点,?一是?国民?收入?的分?配过?份向?个人?倾斜?。二?是有?些个?人收?入已?经不?来源?于国?民收?入,?而是?直接?来源?于国?有资?产的?流失?。 ?⒉税?收征?管困?难,?偷逃?税款?严重?。纳?税是?公民?的义?务,?但在?现实?条件?下,?能偷?逃税?赋成?了个?人的?本事?,对?不少?财务?管理?人员?来说?,逃?税倒?成了?其义?务,?我国?个人?所得?税规?模占?人均?的比?重大?约在?.%?左右?,远?低于?发展?中国?家平?均水?平的?.%?,税?源流?失过?多,?根源?在于?我国?的现?行储?蓄存?款制?度根?本无?法支?持个?人所?得税?的征?收和?监管?,而?存款?制度?的不?完善?,不?利于?建立?公民?的信?用体?系,?不能?明确?个人?对国?家应?尽的?义务?,无?法通?过税?收杠?杆调?节居?民收?入差?距和?贫富?差距?,缓?解社?会矛?盾,?使国?家集?中力?量办?大事?。 ?⒊使?我国?的相?关调?整政?策无?所适?从,?实施?效果?大打?折扣?。比?如,?针对?我国?内需?不旺?、消?费疲?软的?状况?,国?家出?台了?一系?列刺?激消?费的?政策?,如?连续?下调?利率?、鼓?励消?费信?贷、?征收?储蓄?利息?所得?税、?增加?公务?员和?事业?单位?人员?工资?收入?、刺?激教?育消?费等?等,?但这?些政?策实?施效?果很?不明?显,?为什?么因?为储?蓄存?款记?名制?掩盖?了贫?富差?距,?立法?和行?政机?构很?难对?症下?药,?对少?部分?暴富?阶层?的人?士来?说据?非官?方资?料,?这部?分仅?占存?款人?数%?的阶?层控?制了?约%?以上?的储?蓄存?款总?额,?收入?只是?数字?的增?加减?少,?钱对?他们?来说?几辈?子也?花不?完,?该有?的都?有了?,因?此他?们对?刺激?消费?的政?策很?麻木?。 ?⒋个?人信?用制?度无?法建?立起?来。?市场?经济?就是?信用?经济?,一?切经?济关?系要?靠信?用来?维系?,没?有好?的信?用制?度,?就会?产生? 交?易冷?淡 ?和 ?投资?锁定? 现?象,?由于?互不?信任?,交?易方?式会

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