《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨研究.pdfVIP

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《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨研究.pdf

光学技术 V01.33 第33卷增刊 Suppl. 0P1rICAL Nov.2007 2007年11月 TECHNIQUE 文章编号:1002—1582(2007)S0295—02 《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨。 李筠 (上海理工大学光电学院,上海200093) 摘要:双语教学是高校教育的发展趋势,也是评价专业办学水平的一个重要标准。针对《数字信号处理》课程的 多理论、多算法的特点,对《数字信号处理》双语课程的教学方法、教学目的和教学手段进行了探索,并就适应教学对象、 分层次教学、提高教学互动等几个方面提出了建议。 关键词:数字信号处理;双语教学;教学改革;分层次教

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