从认知语言学分析诗歌《离去》的艺术特色.docVIP

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  • 2017-12-20 发布于上海
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从认知语言学分析诗歌《离去》的艺术特色.doc

从认知语言学分析诗歌《离去》的艺术特色

精品论文 参考文献 从认知语言学分析诗歌《离去》的艺术特色 陕西国防工业职业技术学院 陕西 西安 710300 摘要:认知语言学兴起于20世纪70年代,并因其注重语言的认知结构和文学语言的选择过程而逐渐被广泛应用于文学作品分析。认知语言学对于文学作品的分析主要图形与背景,意象图式和认知隐喻三种认知工具展开。本文基于对认知语言学的理解,通过三种认知工具对英国著名现代诗人菲利普middot;拉金的诗歌《离去》进行分析,以期与读者共勉。 关键词:认知工具;《离去》;艺术特色 1.诗歌《离去》的创作背景 《离去》创作于大英帝国衰落之际,拉金选择在田园荒野之中用诗歌表达自己的忧伤情感,其苍凉的主题正与当时的英国现实相吻合。诗歌采用传统的英诗格律,语言运用自如而巧妙,同时又将粗鄙的俚语和口语成分引入到考究的诗歌结构与韵法之中。除此之外,诗歌将想象力与生活细节并重,其风格深受哈代影响,表现出由冷静、忧郁、自嘲等诸多情感混杂而成,完整地绘制出了那个时代英国人的精神肖像。 2.对于认知工具的理解 上文中已经提到,认知工具主要由图形与背景,意象图式和认知隐喻三部分构成。 在图形与背景的关系中,图形占据主要地位,其类似于前景化特征。由于其通常代表着“新的”或者“运动着的”事物,因此图形在认知语言学中被称为“关注点”或“抢眼点”。而

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