2016年秋八年级数学上册（人教版）配套课件+作业课件+达标检测+导学案：第十三章 轴对称 导学案+教案+课时训练13.3.2等边三角形（二）.ppt

* 13.3.2 等边三角形（二） 义务教育教科书（RJ）八年级数学上册 1.等边三角形的三边都相等。 2.等边三角形的内角都相等,且都等于60 ° 3.等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴 4.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一. 1.三边相等的三角形是等边三角形. 2.三个内角都等于60 °的三角形是等边三角形. 3.有一个内角等于60 °的等腰三角形是等边三角形. (2) 等边三角形的判定: (1).等边三角形的性质 B A C D 将两个含有板有30°的三角尺如图摆放在 一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直角 边BC与斜边AB之间的数量关系吗? ∵AB＝AD,∠B=60° B A C D 你能用一句话来 描述你的结论吗？ ∴AB=AD=BD(有一个角是60°等腰三角形是等边三角形) 又∵BC=CD= BD ∴BC= AB 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半。 A ┓ ） 30° C B 数学式: ∵ ∠ ACB=90 ° ,∠A＝30° ∴BC＝ AB 你还能用其它方法证明吗? 定理 在直角三角形中，如果一直角边是斜边的一半，那么它所对的锐角等于30° ∵ ∠ ACB=Rt ∠ , BC＝ AB ∴ ∠A＝30° A ┓ C B “在直角三角形中,如果一个锐角等于30° 那么它所对的直角边等于斜边的一半。” 例.下图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横AC,AB=7.4m,∠A＝30°，立柱BC 、DE要多长? A B D E C 等边三角形的判定: 定义:有三边相等的三角形是等边三角形. 定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角形. 定理:三个角都相等的三角形是等边三角形. 特殊的直角三角形的性质: 定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么 它所对的直角边等于斜边的一半. 定理:在直角三角形中, 如果一条直角边等于斜边的一半,那么它所对的锐角等于300. 等边三角形的性质: 三边相等,三个角都是600,”三线合一”,三条对称轴. ′ 解:过C作BA延长线的垂线CD,垂足为D ∵∠B=∠ACB=150(已知), ∴∠DAC=∠B+∠ACB= 150+150=300 (三角形的一个外角,等于和不相邻的两内角的和). ∴CD= AC= ×2a=a (在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半). A C B D 150 150 1、已知:等腰三角形的底角为150,腰长为2a. 求:腰上的高. 2a 2、已知:如图, 在△ABC中,∠ACB＝900,∠A=300,CD⊥AB于D. 求证:BD= AB. 你能规范地写出证明过程吗？你的证题能力有所提高吗? A C B D *