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录入校对子系统 1、 现代校对技术概述 现代校对技术采用三校一读对片制度。“三校”即三个校次，这是必须坚持的最低限度的校次。“一读”即终校改版后的通读检查。?现代的“三校一读”，校法和任务各不相同。一校、二校以对校为主，操作上采用点校、折校等方式，任务是消灭录排差错；三校以本校为主，任务是发现并质疑原稿错讹；一读是最后通读检查。磁盘书稿校对，由于原稿与校样合二为一，一校没有可资比照的原稿，则应采用本校法，通过是非判断发现录排差错和原稿错讹。一校改版后打出二校样，一校样就成为二校的比照物，所以二校时应先对红，然后再进行二校。三校样打出后，校法同二校。如前所述，三个校次是最低限度的校次，特殊的书稿，特殊的情况，还须相应增加校次。 对片是当代校对制度的创新，它是计算机排版制片新工艺的产物。计算机排版制片，有可能发生文字错乱丢失，因此制片完成后，必须将胶片一一与清样对照。对照的方法是：将胶片压在清样上面，通过移动胶片，使胶片上的字符图表与清样完全对合，如发现不能完全对合，则要采用对校法，将胶片与清样对校。 在校对软件方面，除了OCR校对软件外，还有以下两种功能的商业化软件产品： （1）．语文校对 针对文章和数据中的中文说明部分，利用文章校对软件的汉语语料库和汉语切分技术、汉语语法分析技术、汉语依存关系分析技术，精确校对中文文字、句法、标点、计量单位、异形词和重句等各类错误和不规范。此步属校