网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

全集、补集-高邮市送桥中学.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
全集、补集-高邮市送桥中学.doc

第3课时 子集、全集、补集(1) 【学习目标】:了解集合之间包含关系的意义,会判断和证明两个集合包含关系,理解子集、真子集概念,会判断简单集合的相等关系. 【学习重点】:子集的概念,真子集的概念. 【学习难点】:元素与子集,属于与包含间的区别;描述法给定集合的运算. 【课 型】:新授课 导学过程: 一、【预习内容】: 1、在研究数的时候,通常都要考虑数与数之间的相等与不相等(大于或小于)关系,而对于集合而言,类似的关系就是“包含”与“相等”关系 3.用列举法表示下列集合: ① ②数字和为5的两位数 4.用描述法表示集合: 5.问题:观察下列两组集合,说出集合A与集合B的关系(共性) (1)A={-1,1},B={-1,0,1,2} (2)A=N,B=R (3)A={为北京人},B= {为中国人} (4)A=,B={0} 二、【新知学习】: 通过观察上述集合间具有如下特殊性 (1) (2) (3) (4) 由上述特殊性可得其一般性,即集合A都是集合B的一部分.从而有下述结论. 三、【新知深化】: 1.子集 定义: 请同学们各自举两个例子,互相交换看法,验证所举例子是否符合定义. 2.真子集: 定义: 这应理解为: 注意:子集与真子集符号的方向 3.当集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A时,则记作 . 如:A={2,4},B={3,5,7},则 4.说明 四、【新知应用】: 例1、(1) 写出N,Z,Q,R的包含关系,并用文氏图表示 (2)判断下列写法是否正确 ①ΦA ②ΦA ③ ④AA 思考1:与能否同时成立? 结论: 如:{a,b,c,d}与{b,c,d,a}相等;{2,3,4}与{3,4,2}相等;{2,3}与{3,2}相等. 问:A={x|x=2m+1,m∈Z},B={x|x=2n-1,n∈Z} 思考2:若AB,BC,则AC? 结论: 例2、写出{a、b}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集. 猜想:(1)集合{a,b,c,d}的所有子集的个数是多少?集合的所有子集的个数是多少?ΦA (2)空集是任何非空集合的真子集ΦA (A≠Φ) (3)任何一个集合是它本身的子集 (4)含n个元素的集合的子集数为;非空子集数为;真子集数为;非空真子集数为 子集、全集、补集(1)作业 【限时作业】: 1.下列各题中,指出关系式AB、AB、AB、AB、A=B中哪些成立: (1)A={1,3,5,7},B={3,5,7}. (2)A={1,2,4,8},B={x|x是8的约数}. 2.判断下列式子是否正确,并说明理由. (1)2{x|x≤10} (2)2∈{x|x≤10} (3){2}{x|x≤10} (4) ∈{x|x≤10} (5) {x|x≤10} (6) {x|x≤10} (7){4,5,6,7}{2,3,5,7,11} (8){4,5,6,7}{2,3,5,7,11} 3.设集合A={四边形},B={平行四边形},C={矩形} D={正方形},试用Venn图表示它们之间的关系。 4.已知A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0},当AB时,求实数m的取值范围. 5.满足的集合有多少个? 6.已知,若,求。 【梯度作业】: 1、.设集合,,若AB,则a的取值范围是_______ 2、已知A = {x | x 2 – 2x – 3 = 0},B = {x | ax – 1 = 0},当BA时,a的取值的集合为______ 3、已知集合,,设,求的值。 高邮市送桥中学高一数学导学案 高一数学备课组 4

文档评论(0)

18273502 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档