沪科版九年级上册数学课件：23.2 第3课时 方向角问题.pptVIP

23.2 解直角三角形及其应用 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上（HK） 教学课件 第3课时 方向角问题 1.正确理解方向角的概念；（重点） 2.能运用解直角三角形知识解决方向角的问题. (难点) 学习目标 如图，一艘轮船从A点出发，航行路线为AC、CB，你知道如何准确描述此过程轮船航行的方向吗？ 导入新课 观察与思考 引例 如图，一船以20 n mile/h 的中速度向东航行，在A处测得灯塔C在北偏东60°方向上，继续航行 1 h 到达B处，再测得灯塔C在北偏东30°方向上.已知灯塔C四周 10 n mile内有暗礁，问这船继续向东航行，是否安全？ A C B 60° 与方向角有关的实际问题 讲授新课 D 【分析】这船继续向东航行是否安全，取决于灯塔C到AB航线的距离是否大于 10 n mile. 北 东 解：过点C作CD⊥AB, 设CD= x , 则在Rt△ACD中， 在Rt△BCD中， 解得 所以，这船继续向东航行是安全的. A C B D 30° 60° 北 东 由AB=AD-CD,得 如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向，距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处，这时，海轮所在的B处距离灯塔P有多