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- 2017-12-21 发布于上海
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内科护理临床带教总结
精品论文 参考文献
内科护理临床带教总结
杨桂莲
内蒙古民族大学附属医院 ( 内蒙古通辽 028000)
[中图分类号]R473.5[文献标识码]A[文章编号]1810-5734(2014)04-84-02每个护生都要经过内科实习阶段,这是高等教育教学过程中的重要环节,是培养护生实际操作能力的学习阶段。临床实习效果的好坏直接影响高级医学人才的培养质量。为了加强临床带教工作,提高护生临床实习质量,带教老师即要用扎实的理论知识指导学生,又要用精湛的操作技术引导学生进行操作。不断培养护生动手动脑能力的同时还要训练护生与患者的沟通能力,使护生顺利地完成临床实习任务。为完成临床带教任务,应选择具有高度责任心和扎实的理论基础及丰富的临床工作经验的老师带教。带教老师应做到以下工作:
1 制定带教计划和教学目标
按照实习大纲和医院及护理部要求制定的带教计划进行带教。带教计划包括带教内容.实施和带教效果。目的是让护生把在学校学过的医学理论知识与临床实践有机地结合起来。实习过程中不但要巩固内科基本理论知识,掌握常见内科疾病的护理诊断和治疗原则,还要了解内科临床工作规程和管理规章制度。使护生初步具备独立处理内科常见病的技术操作和处理能力。并在不同实习阶段要实施不同的实习内容,由浅入深,循序渐进,扎扎实实地做好每一步临床实习工作。
1.1首先进入疗区,从疗区环境.人员情况.
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