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体育科学－－对我国高校体育素质教育内容的研究
体育科学 年 月 第 卷第 期
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体育教育学
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对我国高校体育素质教育内容的研究
张子沙 龚正伟 周波
湖南师范大学 体育学院 湖南 长沙
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摘要 我 国高等学校体育素质教育的内容体系主要 由 个层面 种不 同类别素质教育所组成 生理层面素质教育指的
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是身体素质教育 心理层面素质教育即体育心理素质教育 社会层面素质教育则涵盖体育思想 体育道德 体育文化
- - -
体育能力 体育审美与体育行为等 类素质教育 该体系在指导思想上体现 出全体性 全面性和主体性 在产生机制上
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具有客观性和时代性 在 内容组成上反映出继承性与创新性 在功能特征上具有特殊性与拓展性 在 内容构架上则体
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现 出系统性与动态性 ,
关键词 体育教育 高等学校 体育素质 素质教育 体系
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中图分类号 ) +12$ 文献标识码 ) 文章编号 )%4.11 #’%(%6%.67
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