观察物体演示文稿1.pptVIP

老师寄语： 我们要善于从不同角度观察事物，了解事物，不要像摸象的盲人一样以偏概全。 * 南贾壁小学 魏慧琴 笑笑 淘气 下面这些图分别是谁看到的？ 笑笑 淘气 淘气 笑笑 1． 下面哪一幅图是淘气看到的？（画√） √ 笑笑 淘气 2． 他们看到的是哪幅图？连一连． 猜猜看： 是什么？ 你猜对了吗？ 茶壶 看一看 说一说 下面的图形分别是谁看到的？ （1） 淘气 笑笑 欢欢 淘气 笑笑 欢欢 小药箱 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 从正面看 从左面看 从上面看 下面这些图分别是从哪个方向上看到的？ 左面 上面 正面 站在不同的位置， 看到的形状也是不同的。 下面三幅图分别是从什么方向看到的？ 正面 左面 上面 我看到: 我看到: 我看到 : 我看到: 我看到: 我看到: 因为从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可能不同. 为什么说可能不同呢? 因为,有些特殊的立体图形,即使在不同的位置观察,所看到的图形也可能相同. 比如: 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。 从正面看 从左面看 从上面看 小华 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？ 小华 左面 正面 上面 从正面看 从左面看 从上面看 如果我想摆出从正面看是这一形状（如图），应该怎样摆？有几种摆法？??? 从正面看 从左面看 从上面看 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 * * *