同伴教育应用于糖尿病患者的研究现状.docVIP

精品论文 参考文献 同伴教育应用于糖尿病患者的研究现状 王丽娜1 关红2（通讯作者） 赵骄蓉1 王秋节1 （1大连医科大学护理学院 辽宁大连 116027） （2大连医科大学附属第二医院护理部 辽宁大连 116027） 【关键词】同伴教育 糖尿病 同伴支持 【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）26-0128-02 【Key words】Peer Education Diabetes Mellitus Peer Support 糖尿病(diabetes mellitus, DM) 是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢异常综合症[1]。DM已经成为继肿瘤、心脑血管疾病之后威胁人类健康的第三位重大疾病[2]。根据调查显示，我国部分地区的糖尿病患病率高达9.78%[3]。Shaw 在《2010到2030年全球糖尿病患病率估计》中指出中国糖尿病病人数于2030年将达到4230万[4]。一旦确诊为糖尿病，则需要终身治疗，其危害主要源自慢性并发症，可累及心、脑、肾、眼、足等器官，严重影响病人的生活质量和寿命，给社会和家庭带来沉重的精神和经济负担。而糖尿病患者如果能很好的控制