浙江省2018届高三生物二轮专题复习题型增分练四加试非选择题32~33题加试特训3现代生物科技专题(A)新人教版.docVIP

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  • 2017-12-22 发布于河北
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浙江省2018届高三生物二轮专题复习题型增分练四加试非选择题32~33题加试特训3现代生物科技专题(A)新人教版.doc

浙江省2018届高三生物二轮专题复习题型增分练四加试非选择题32~33题加试特训3现代生物科技专题(A)新人教版

加试特训3 现代生物科技专题(A) 1.植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。回答下列问题: (1)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中________出所需的耐旱基因。 (2)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物________的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的________,如果检测结果呈阳性,再在田间实验中检测植株的________是否得到提高。 (3)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为15∶1,则可推测该耐旱基因整合到了__________________。 答案 (1)筛选 (2)乙 表达产物 耐旱性 (3)两对同源染色体上 解析 (1)从基因文库中获取目的基因需要进行筛选。(2)要提高植物乙的耐旱性,需要利用农杆菌转化法将耐旱基因导入植物乙的体细胞中。要检测目的基因(耐旱基因)是否表达应该用抗原-抗体杂交法检测目的基因(耐旱基因)的表达产物(即耐旱的相关蛋白质);个体水平检测可以通过田间实验,观察检测其耐旱情况。(3)因为子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为15∶1(9∶3∶3∶1的变式),所以可将该转基因植株的基因型设为Aa

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