边缘辅导十一 阅读理解.docxVIP

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边缘辅导十一 阅读理解

边缘辅导十一阅读理解题型巧解题型设置:五篇阅读(四篇常规250到400词的短文加一篇七选五文章);20个题目;每题3分,共计60分;40分钟内完成。阅读文体与题材:五种文体中至少体现三种(应用文一般在第一篇,说明文比重较大,记叙文第二容易文体,描述文与议论文考查较少);阅读理解选材广泛、内容丰富,往往涉及到日常生活、人物传记、国内外风土人情、故事传说、社会文化、政治经济、历史、地理和科技、新闻报道、自然现象、体育活动、广告说明等方面,涉及中英美文化和传统。考查能力:第一、掌握阅读材料的主旨和大意;第二、理解用以阐述主旨的事实和细节;根据上下文判断大纲附表以外的某些词汇和短语的意义;第四、通过理解个别句子的意义,也理解上下文之间的逻辑关系;第五、根据所阅读的材料进行一定的判断、推理和引申;第六、正确领会作者的观点和态度或者判断文章的标题、出处。备考导航:1. 提高阅读能力包括提高英语基本功和养成良好的阅读习惯。养成良好的阅读习惯首先要培养阅读兴趣,养成每天阅读的习惯。坚持长期阅读(每天至少2篇)是稳步提高阅读能力的保证。通过有计划有步骤的课外阅读,不仅能巩固课堂上所学的内容,而且会激发考生浓厚的学习英语的兴趣以及扩大考生的词汇量。2. 提高解题能力要做到:(1)有丰富的词汇、扎实的基础语法知识(包括构词法知识、句法分析能力等);(2)要进行专项训练和限时训练; (3)要掌握一定的阅读技巧,如略读可帮助考生迅速理解文章的大意,跳读可帮助考生快速地查寻具体信息,精读则可帮助考生感悟文章的深层含义。3. 要做一定数量的综合训练题,熟练掌握各种题型的解题方法及技巧,提高自己分析问题、解决问题的能力,最终达到提高解题速度与准确率的目的。为达到此目的,应注意以下四个方面:(1)训练的重点应是中等难度的题目。(2)阅读时要特别重视实用性、趣味性、时尚性和灵活性,广泛阅读各类文体和题材的文章。(3)要规范阅读理解解题方式,也就是说要计时做题,训练做题的速度及准确性。(4)做阅读理解题的数量要适量,贵在做后的纠错、反思和总结,要弄明白自己错在哪里,不断总结做题的经验教训,学会分析试题的考查点和易错点,把握命题人的命题意图,这一点至关重要。4. 掌握一定的英语文化背景知识。文化背景知识包括英语国家的历史地理、文化传统、风俗习惯、生活方式、文学艺术和价值观念等。文化背景知识在阅读过程中起着很重要的作用。若缺乏相关的背景知识,阅读时就会出现困难。考生可以通过阅读外国文学作品,观赏精彩外国电影等途径来了解外国文化。题型解析:(常见五类)一、细节理解题 一般来说,阅读理解测试中要求找出主要事实或特定细节的问题,在文章中均可找到答案。注意其问题表述多用同义句形式。常见提问方式如下:1. 用what, where, which, why, how等疑问词进行提问。2. 用according to...开头,后接短文具体内容。3. 用动宾结构或介宾结构的提问方式。4. 在系动词(如is, are等)后填入表语。5. 以...because的提问方式。二、推理判断题英语考试大纲对阅读能力的要求中重要的一条是:根据所读材料进行一定的判断、推理和引申,领会作者的观点、意图和态度等。一般说来,推理判断题主要有:对细节的推理判断;对某个问题或某一部分的观点、态度的推理判断;对作者在整篇文章中的态度、观点和写作意图的推理判断等。推断题正确选项特点:概括性、委婉性、同意替换、正话反说、反话正说。推断题干扰项特点:无中生有、过于绝对、张冠李戴、偷换概念、因果倒置、正反混淆、照抄原文、主观臆断、推理过度。常见的提问方式有:1. The sentence/passage/paragraph infers that... 2. We can learn from the sentence/paragraph/passage that...3. The sentence/paragraph/passage implies that... 4. By saying..., the author means...5. What can we infer from the... paragraph? 6. At the end of the passage the writer suggests that...7. In the last paragraph, the writer thinks that it is...8. From the second example we can infer that... 9. It can be concluded/inferred from the passage that...三、主旨大意题主旨大意题的目的是考查对短文整体理解概括的能

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