防微杜渐防微杜渐.ppt

新课导入 ——《烂苹果效应》 前几天，朋友买了几个又大又红的苹果，最开始其中有一个表面上有小黑点，朋友没有在意，又把它放进了苹果袋里。过了几天，当朋友要吃苹果的时候，发现那个有小黑点的苹果已经腐烂了，它旁边的苹果虽然表面没有变化，可切开一看里面的心都烂了。 这个故事给我们什么启示？ 烂苹果如果不及时处理，会迅速传染，把其他苹果也弄烂。烂苹果的讨厌之处就在于它有惊人的破坏力。 同理，不良习气、小错误、小恶业有极强的破坏力。如果一开始有小错误不及时改正，到头来小错会变成大错，小恶会变成大恶，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，所以我们必须提高警惕，要防微杜渐，防患于未然。 二、防微杜渐 防:提防,防止; 微:事物的苗头; 杜:杜绝,堵塞; 渐:事物的起始、发展。 在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。  教材P93《偷苹果是小事吗》？ (1)偷苹果是小事吗？为什么？ （2）如果你当时在场，你会怎么做？ （3）这个案例给我们什么启示？ 启示：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 讨论：生活中的小恶有哪些？ 这些观点是缺乏法律意识的表现，对青少年的成长十分有害。防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。我们必须要有防范意识，只有防微杜渐，才能防患于未然。 著名的西班牙医学家拉桑雅哥，小时候由于好逸恶劳而不想学习，在中学时门门功课不及格。曾因为偷钱被学校开除，后又结识了惯盗而到处游荡。等他回到家中，父亲已被活活气死了，左邻右舍都指责他，再后来甚至没有一个人愿意理他。家庭的冷遇，人们的歧视，给他带来了极大的精神压力。然而，正是在这种压力下，他幡然悔悟。从此，他刻苦学习，高中毕业时成绩已名列前茅，入大学后更是发奋努力，直至成为母校的首席医药教授。拉桑雅哥因为创立了神经细胞学说，获得诺贝尔医学奖。 这个故事说明了什么道理？ 说明了：过，则勿惮改。 三、过则勿惮改 过：作动词用，犯过失。 惮：害怕。 有了错误，不要怕改正。 小杨想到了找老师帮助，于是他给老师写了一封信：我由于一时冲动而犯法。这件事发生后，我悔恨不已，决心痛改前非。可是因为此事，我给老师和同学都留下了不好的印象。为此我感到自卑。我曾经劝说自己别太压抑，应该抬头做人，可这样一来就有人认为我还没认识到错误的严重性，又批评我。我得不到老师和同学的半点鼓励，有个别同学还当众羞辱我。我不敢反抗，怕老师批评我，更怕影响我毕业。可越这样同学就越瞧不起我。还有半年就毕业了，我真想和其他人一样生活得轻松些。我该怎么办？ 讨论：看了小杨这封信，你有什么感受？我们该怎样对待小杨？ 人非圣贤，孰能无过。在成长的过程中，人人都可能犯错，所不同的是，人们对待过错的态度。我们要有过则勿惮改的态度。? 学生阅读P96的事例，思考：你赞同主人公的做法吗？为什么？? 如果成长中有了过程，一定要正视并勇于改正。过则勿惮改，过而能改，脚踏实地地走向正道。这种光明磊落的胸襟，真诚坦率的态度，知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。? 学生交流：你还知道哪些知错能改的故事？? 对待过错我们应当持什么样的态度？ 如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正。过则勿惮改，过而能改，脚踏实地的走向正道。这种光明磊落的胸襟、真诚坦率的态度、知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。 小结： 人的一生都会犯各种各样的错误，而人正是在不断修正错误的过程中取得进步。因此，成长过程中有了过错并不可怕，关键是要正视错误并勇于改正。今天，希望我们能够将这样的一个题目印在脑中：过则勿惮改！ 不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间的关系，对青少年的启示？ (1)从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步走向犯罪的深渊。 (2)防微杜渐，是预防违法犯罪的重要途径。要从克服小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，将违法犯罪消灭在萌芽之中。增强法律意识，改正因年龄小而犯罪就不会被判刑，只要不犯大错误，犯点小错误没关系的错误思想。如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正。 二、辨析题：“大错不犯，小错不断，气死公安，难倒法院，”你认为这个观点正确吗？说明理由。 这种说法是错误的。一般违法和犯罪，都是违法行为，它们之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如不改正，发展下去就可能导致犯罪。因此，用这种思想指导自己的行为是极其危险的。我们青少年要从小树立法律意识，防微杜渐。防患于未然。 3.“人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉。”这句话是想要告诉人们（ ） A每个人都有犯错的可能 B只有圣贤不会犯错 C犯了错误要及时改正 D已经犯了的错误没有必要再改正 AC * * * * *