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- 2017-12-25 发布于贵州
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高三英语试卷分析11高三英语试卷分析11
高三英语试卷分析
周淑静
一、试卷整体情况
该试卷试题结构,试题总体难度适中,全卷的难度、区分度都把握得比较好,内容贴近生活、贴近时代,知识覆盖面广。以课本为依托,重视语言知识的积累,同时有突出语篇阅读,考查了第一轮复习涉及的课本上的语言知识,让学生感到平时的教学与考试密切相关,从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。整份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累,夯实基础,注重语篇,培养能力的原则,让高三学生体会到学习英语并非一朝一夕,一定要厚积薄发,本试卷对高三英语教师的教与学生的学起到了较好的导向作用。
二、各项主要失分点及原因分析
第一部分:英语知识运用
第一节:单项填空
单项填空主要考查了高三复习中常规的一些单词、短语、语法项目,句子结构也并不复杂。单选覆盖面较广,涉及到:冠词(1),情态动词(10),时态(11),形容词作状语(6),非谓语动词(12,13,14),代词(5)、动词和动词短语辨析(9)(12),固定短语及交际用语(2)(3)(4),以及特殊句式如强调句(20),倒装句(8)省略等。但单项填空题得分率偏低,得分就在10分左右。原因之一是我们两个班才复习完必修一第一单元,精读课文学生并没有精学,学生的基础知识和基础语法还有待进一步巩固,尤其是相近单词短语的具体应用。新课程、高考其实并不主张淡化语法,只是提出不要过于强调单纯传授语法知识的做法,不要脱离语境讲
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