全科医学-研究生院.doc

全 科 医 学 General Practice （专业代码） 医学专业二、学习年限和总体时间安排 硕士生学习年限一般为三年，课程学习一学期，临床实践撰写论文。临床医学专业学位研究生培养时间及内容安排总表 时 间 学 习 内 容 第一学年9月至第一学年2月 理论课程学习 第一学年3月至第学年月 轮科学习；本专业临床能力训练、论文第三学年 社区实践，论文预答辩、论文评阅、临床技能考试、学位论文答辩、申请学位三、研究方向 1．； 2．； 3．； 4． 四、课程设置与要求 （一）课程设置课程名称 学时学分 计 公共必修课 医学英语术语学 90 3 医学英文文献阅读 60 2 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 自然辩证法概论 18 1 马克思主义与社会科学方法论 18 1 医学统计学 93 3 计算机信息技术 55 2.5 专 业 必 修 课 临床心理学 30 1 内科学 60 2 妇产科学进展 90 3 医学统计 临床流行病学 30 1 卫生服务研究 45 1.5 儿科学进展 90 3 社区康复 45 1.5 现代营养学 36 2 前沿讲座（主讲） 60 2 心电图学 30 1 专业课 全科医学导论 48 2 社区卫生服务管理 30 1 专业英语 30 1 选修课 20 1 12 医学论文写作 24 1 医学文献检索 32 1 现场调查技术 30 1 传染病学 30 1 社区慢性病管理 18 1 医用电子显微镜技术 1 医学实验动物学 1 医学免疫学 健康教育与健康促进 20 1 全科医学的临床思维—案例分析 18 1 合计 1559 58 58 备注：大学英语六级考试未通过的研究生必须选修英语（普通班），通过的研究生可根据自身需要选修医学英语术语学和医学英文文献阅读。 自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论两门课程所有研究生两选一。 （二）学分要求 课程学习实行学分制，总学分至少达20分。必读著作与期刊 国内部分：《实用儿科学》《流行病学》《临床流行病学》林果为或郝培良《Medical Epidemiology》《抽样调查》《抽样调查中的非抽样误差》实用外科杂志中华普通外科杂志中华外科杂志《中华儿科杂志》《中华流行病学杂志》、《中华预防医学杂志》、《中国公共卫生》、《中国卫生统计》、《中国公共卫生杂志》、《中国慢性疾病与预防杂志》、《中国高血压杂志》、国外部分外语语以自学为主，以阅读及翻译本专业外文文献为标准，要求达到2500字符/小时学术活动学术活动为硕士研究生提供一个良好的学术氛围，增强他们对科研的兴趣；能够使他们开阔眼界，活跃思维，对本学科的学术前沿和未来发展趋势有一个清晰的认识，提高他们分析和解决问题的能力。主要采用两种方式： 1参加学术讲座或学术讨论会参加院系或学校组织的学术讲座参加全国性及更高级别的学术会议 2综述或报告 要求硕士生在读期间做综述或课题报告次，其中至少在学科或院系报告1次。 五、临床培养计划 专业学位研究生以临床实践为主，但也需参加本科专业的实习带教工作。专业学位研究生参加临床实践的时间不少于2年，应侧重临床诊断、治疗技能的训练，具有独立处理常见疾病的能力。要求研究生认真、客观地填写临床记录，并于论文答辩前上交研究生学院存档。 （一）轮转时间表 专业学位研究生，研究生课程学习，临床。轮转科室及时间安排可依据不同专业方向作相应调整。心内科 呼吸科 消化内科 肾脏内科 内分泌科 月月 1月 1月 1月 2月 神经内科 急诊内科 月 月 月 1月 月 （二）要求 在研究生轮转期间，实行科室领导负责与上级医师集体指导相结合的培方法。研究生通过本阶段的临床能力训练，掌握轮转各专科的基本诊断治疗技术；掌握本专业基本诊断、治疗技术，本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法；学会门急诊处理、重危病人抢救、接待病人、病历书写、临床教学等技能；培养严谨的科学作风和高尚的医德。 研究生应根据本专业培养方案的转科规定，完成其工作量和质量要求，管理床位数58张，出科时必须进行转科考核，考核不合格者应适当延长转科时间，并进行补考。转科总平均成绩≥70分为合格，转科成绩不合格者不能参加阶段考核。本学科门诊工作中应在上级医师指导下诊治病人15人次／日，掌握门诊手术或检查操作技术。医技辅助诊断科室轮转中参加医辅科室医疗工作，重点学习辅助检查操作和诊断。心律失常分类、发病机制、2个月） 掌握儿科常见疾病的诊断与治疗。 （7）妇产科（2个月，其中产科病房半