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学校5.4青年节活动方案
学校5.?4青年节活动方案
?爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
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? ?总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。 ?
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? ?一、活动目的:
? ? 为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。
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? ? 二、筹备小组名单:
? ? ?组长:
? ? 副组长:
? ? 成员:
? ?各班班主任 音响:
? ? ?舞台设计:
? ? 舞台布置:
? ? ?舞台监督:
? ? 艺术顾问:
? ? ?安全工作:
? ? 总策划: ? 评委:
? ? ?统分:
? ?
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? ? 三、参赛人员:
? ? ?渝北实验三小1-?-6?年级的各个班级 小百灵合唱队
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? 四、比赛要求:
? ? ?
? 1?、演唱内容:
? ? ?
? ?2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。
? 3?、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
? ?4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。 注:
? ?评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
? ?六、奖励办法:
? ?
? ?1、演唱奖:
? ?一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段
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? ?一、
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? ?二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。 ?
? 2?、指挥奖:
? 每个年级评出一名最佳指挥奖。
?内容简介:
? 为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制
?为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。 ?
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? ?一、指导思想 ?以 三个代表 重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,继续完善幼儿园安全管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持 安全第一,预防为主 的方针,以 学校工作无小事,安全工作大于天 的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻 生命至上 的理念, 靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。 ?
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? ?二、教育目的 ?通过开展 幼儿园安全教育周 活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 ?
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? ?三、基本原则 ?幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
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? 四、教育内容 重点教育内容
? ?1、 园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。 、禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。 ?、加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。 ?、加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。 ?、要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。 、要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和
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