年8月入党思想报告:党校党课培训心得.docVIP

年8月入党思想报告:党校党课培训心得.doc

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年8月入党思想报告:党校党课培训心得

年8?月入?党思?想报?告:?党校?党课?培训?心得? ?敬爱?的党?组织?: ? ? ? ? ? ? ? ?近一?段时?间,?我参?加了?学校?的党?课培?训学?习,?通过?老师?的讲?解,?使我?真正?认识?到:? ? ?中国?共产?党是?中国?工人?阶级?的先?锋队?,同?时是?中国?人民?和中?华民?族的?先锋?队,?是中?国特?色社?会主?义事?业的?领导?核心?,代?表中?国先?进生?产力?的发?展要?求,?代表?中国?先进?文化?的前?进方?向,?代表?中国?最广?大人?民的?根本?利益?,而?实现?共产?主义?是我?们党?的最?高理?想和?最终?目标?。听?了老?师们?在讲?台上?以古?喻今?,旁?征博?引精?彩讲?解,?我豁?然开?朗、?心潮?澎湃?,更?加坚?定了?自己?献身?共产?主义?事业?和建?设中?国特?色社?会主?义的?理想?和信?念。? 在?党课?期间?老师?主要?围绕?党的?性质?和党?章来?阐述?。了?解党?的性?质和?宗旨?,是?端正?入党?动机?的前?提条?件,?是立?志为?共产?主义?事业?奋斗?终身?的必?须前?提,?努力?做一?名合?格共?产党?员,?对党?的认?识,?关系?到党?的指?导思?想,?宗旨?的确?立和?贯彻?,关?系到?党的?纲领?,路?线的?制定?和坚?持,?关系?到党?的建?设方?向.? 党?的性?质包?括两?个基?本的?方面?,一?是它?的阶?级性?,二?是它?的先?进性?。老?师还?讲述?了作?为新?时期?的大?学生?,我?们要?坚持?党的?根本?宗旨?,全?心全?意为?人民?服务?。当?前,?我们?应该?认真?学习?、努?力把?我们?党建?设成?为有?中国?特色?的社?会主?义的?坚强?领导?核心?。 ?学习?是学?生的?首要?任务?,学?习能?力是?至关?重要?的。?古人?云:? ? ?“玉?不琢?,不?成器?;人?不学?,不?知道?。”?浅显?的比?喻却?很好?地揭?示了?学习?的重?要性?。x?x同?志也?再三?要求?“学?习,?学习?,再?”可?见,?学习?文化?知识?是提?高素?质的?重要?途径?之一?。当?今世?界,?科学?发展?日新?月异?,逐?步向?知识?经济?、信?息化?社会?迈进?,不?学习?,人?就会?落后?。大?学生?是我?国社?会文?化阶?层中?的较?高层?次,?大学?生党?员更?要能?作为?先进?生产?力的?代表?,因?此大?学生?党员?的专?业知?识一?定要?过硬?,这?就要?求我?们勤?奋刻?苦,?善于?合理?利用?学习?时间?,在?学习?中起?表率?作用?,有?端正?的学?习态?度。?然而?我们?处在?一个?信息?的社?会,?每天?都有?大量?的信?息产?生。? 因?此,?如不?知怎?样在?浩如?烟海?的信?息中?选择?有用?的信?息,?就跟?不上?社会?发展?的速?度,?就不?可能?成为?一个?对社?会有?用的?人,?就会?被社?会淘?汰,?也就?根本?谈不?上“?代表?中国?先进?文化?的前?进方?向”?。由?此可?见,?获取?有效?信息?,充?分利?用信?息以?及高?质量?生产?信息?的能?力,?已成?为当?代青?年学?生党?员必?备素?质之?一。? 其?次要?有较?强的?思想?政治?觉悟?与政?治敏?感性?,较?强的?政治?分辨?力。?加强?党性?修养?,要?学会?用自?己的?头脑?来思?考问?题,?今天?的社?会是?一个?变化?的社?会,?我们?身边?的人?、事?、物?都会?不时?的发?生变?化,?我们?要学?会以?不变?应万?变。?平时?注意?党性?修养?的培?养,?才能?抵挡?住不?良诱?惑的?影响?,以?适应?千变?万化?的社?会,?适应?复杂?的社?会。?作为?大学?生,?最基?本的?是树?立正?确的?世界?观,?人生?观,?价值?观;?作为?党员?,最?基本?的是?树立?全心?全意?为人?民服?务的?思想?。大?学生?党员?应该?为人?正直?,且?有坚?定的?共产?主义?信念?。新?的历?史条?件下?,共?产党?员更?应该?坚持?党性?,坚?定信?念。?在经?济时?代,?面对?各种?诱惑?,要?不动?摇。? 再?次要?有较?好的?心理?素质?和人?际关?系。?现代?社会?,竞?争空?前激?烈,?青年?学生?党员?的内?心也?承受?着巨?大的?压力?。面?对这?种情?况,?只有?拥有?一个?健康?的心?理素?质,?积极?乐观?的生?活态?度,?才能?在这?种环?境中?健康?成长?。而?良好?的人?际关?系则?是现?代人?成功?的润?滑剂?。随?着当?今世?界信?息交?流速?度的?加快?,世?界变?得越?来越?小,?人与?人的?交往?越来?越频?繁。?只有?在学?生时?代加?强自?己的?

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