年医生个人年终工作总结.docVIP

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  • 2018-02-05 发布于北京
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年医生个人年终工作总结

年医?生个?人年?终工?作总?结 ? 2?01?X年?医生?个人?一 ?作为?一名?医生?,我?的工?作职?责就?是 ?竭尽?全力?除人?类之?病痛?,助?健康?之完?美,?维系?医术?的圣?洁和? 荣?誉,?救死?扶伤? 。?作为?一名?基层?的医?务工?作者?新手?,我?不辞?艰辛?,执?着追?求。?乡镇?医疗?卫生?工 ?作是?预防?为主?、防?治结?合的?卫生?机构?,是?农村?三级?卫生?服务?网的?枢纽?,是?新型?农村?合作?医疗?制度? 的?重要?服务?载体?。从? 2?01?X ?年至? 2?01?X ?年至?今,?三年?来的?的实?践工?作,?我对?自己?工作?有很?多的?思 ?考和?感受?, ?在这?里我?作一?下简?单的?陈述?: ? ? ?一、? 努?力学?习,? 不?断提?高政?治理?论水?平和?业务?素质? 在?实践?的工?作中?,把? 实?践 ?作为?检验?理论?的唯?一标?准,?工作?中的?点点?滴滴?,使?我越?来越?深刻?地认?识 ?到在?当今?残酷?的社?会竞?争中?,知?识更?新的?必要?性,?现实?驱使?着我?,只?有抓?紧一?切可?以利?用的?时间? 努?力学?习,?才能?适应?日趋?激烈?的竞?争,?胜任?本职?工作?,否?则,?终究?要被?现实?所淘?汰。?努力?学习?各 ?种科?学理?论知?识,?学习?各种?法律?、法?规和?党政?策,?领会?上级?部门?重大?会议?精神?,在?政治?上、?思想? 上?始终?同党?同组?织保?持一?致,?保证?在实?践工?作上?不偏?离正?确的?轨道?。同?时,?在实?践中?不断?总结?经 ?验教?训并?结合?本职?工作?,我?认真?学习?有关?国家?医疗?卫生?政策?,医?疗卫?生理?论及?技能?,不?断武?装自? 己?的头?脑。?并根?据工?作中?实际?情况?,努?力用?理论?指导?实践?,以?客观?事实?为依?据,?解决?自己?在工?作 ?中遇?到的?问题?。希?望,?将来?回首?自己?所做?的工?作时?不因?碌碌?无为?而后?悔,?不因?虚度?时光?而羞?愧。? 二?、恪?尽职?守,?踏实?工作?当我?们步?入神?圣的?医学?学府?的时?候起? 我?就谨?庄严?宣誓?过:? ? ? 我?志愿?献 ?身医?学,?热爱?祖国?,忠?于人?民,?恪守?医德?,尊?师守?纪,?刻苦?钻研?,孜?孜不?倦,?精益?求精?,全?面发? 展?。我?决心?竭尽?全力?除人?类之?病痛?,助?健康?之完?美,?维系?医术?的圣?洁和?荣誉?,救?死扶?伤,?不辞?艰 ?辛,?执着?追求?。为?祖国?医药?卫生?事业?的发?展和?人类?身心?健康?奋斗?终生? 。?今天?,我?不断?的努?力着?。 ?基层?医疗?工作?,更?使用?我深?深的?体会?到,?作为?一名?基层?医疗?工作?者,?肩负?的重?任和?应尽?的职?责。? 按?照分?工,?摆正?位置?,做?到不?越位?,不?离任?,严?格遵?守职?责,?完成?本职?工作?。只?有把?位置?任准?, ?把职?责搞?清,?团结?同志?、诚?恳待?人,?脚踏?实地?,忠?于职?守、?勤奋?工作?,一?步一?个脚?印,?认认?真真? 工?作,?才能?完成?好本?职工?作,?做好?我作?为一?名基?层医?疗报?务工?作者?的本?职工?作。?、在?门诊?,往?院的?诊疗?工作?中,?我随?时肩?负着?湖潮?乡 ?41?49? 户?,共? 1? 万? 7? 千?多口?人及?处来?人口?的健?康。? 3?60? 天?, ?天天?随诊?。那?怕是?节假?日,?休息?日,?时时?应诊?。不?管是?在任?何时?候,?不耽?误病?人治?疗,?不推?诿病? 人?,理?智诊?疗。?平等?待人?,不?欺贫?爱富?,关?心,?体贴?,同?情每?一位?就诊?的患?者。?做到?合理?检查?、 ?合理?治疗?,合?理收?费。?在新?型农?村合?作医?疗的?诊疗?中,?严格?按照?新型?农村?合作?医疗?就诊?规则?,开? 展?门诊?,往?院的?诊疗?工作?。、?相关?政策?宣传?及居?民健?康教?育方?面,?从 ?XX? 年?新合?医在?我乡?开展?以 ?来,? 本?人认?真学?习新?型农?村合?作医?疗政?策及?相关?新型?农村?合医?疗会?议精?神与?新型?农村?合作?医疗?诊 ?疗制?度,?组织?村医?生及?本院?职工?进行?培训?学习?,并?利用?赶集?、到?卫生?室督?导检?查和?下村?体验?时间? 及?平时?诊疗?工作?中,?以发?放宣?传资?料等?方式?宣传?新合?医工?作。?以电?话、?现场?咨询?及发?放资?料等?方 ?式,?开展?居民?健康?教育?工作?。、?安全?生产?维稳?管理?、新?型农?村合?医疗?管理

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