健康教育预防糖尿病的价值探析.docVIP

精品论文 参考文献 健康教育预防糖尿病的价值探析 王式建 　　（浙江省宁波市宁海县深圳中心卫生院 浙江宁波 315614） 　　【摘要】目的：分析健康教育预防糖尿病的价值探析。方法：将我院于2014年10月～2016年2月期间收治的66例糖尿病患者纳入此研究中，根据单双号将入选患者划分为观察组和对照组，两组患者均进行常规药物治疗，观察组患者在此基础上采用健康教育模式，比对两组患者防治效果。结果：观察组与对照组患者自我管理情况经对比后可知，其血糖监测、遵医用药、饮食控制以及体育锻炼情况良好，组间数据统计学意义产生（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者进行健康教育，可以加强其自我管理能力，同时能够提升患者对疾病的认知程度。 　　【关键词】健康教育；糖尿病；应用价值 　　【中图分类号】R587.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2016）09-0239-02 　　糖尿病因为相关原因而使代谢出现紊乱，其主要表现特征为血糖上升，血管出现病变等[1]。根据调查研究可知我国患有糖尿病的人数逐年呈现上升趋势，以此怎样对患者的进行科学管理为临床护理中的主要课题。此研究对我院收治的66例患者临床资料进行分析，现将结果作如下汇报： 　　1.资料与方法 　　1.1 一般资料 　　将我院于2014年10月～