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- 2017-12-25 发布于广东
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中考语文综合性学习题的类型与分析.ppt
综合性学习题的类型与分析 湛江市第二十一中学 李超群 课标在“综合性学习”中规定: “关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。”由此可见,语文综合实践体现了对语文知识的综合运用,体现了语文学科与其他学科、书本学习与实践活动的紧密结合。 考点: 能就语文学习或社会生活中的涉及到语文的综合性、应用性问题展开分析研讨,或进行相关调查,提出自己的见解或写出简单的研究报告。 题型分析: 综合性学习内容包罗万象,一般是确立一个主题,进行系列活动。主要的考查方式有: (1)口语交际类——①编拟欣赏广告、宣传语;②对联知识及创作赏析;③心愿表述(发、编短信);④主题访谈;⑤话题辩论;⑥景点介绍 . [要求剖析]题目要求结合所设置的具体情境,准确、得体、简洁的完成口语交际任务 。 解题技巧:回答问题时,要注意场合,讲究文明得体。庄重场合一般用典范的书面用语;日常场合一般多用口语。不同场合下的人际关系,都会引起用语变化。有时候,还要注意说话者的言外之意。 读下面一则小幽默,简要回答问题: 一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?老板得意洋洋回答说:35桶。顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶,急忙问道:什
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