质数和合数).pptxVIP

数 学西师大版质数和合数 教学目标：1.理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按因数的个数进行分类；2、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力；自学提示:内容:课本第135页例1相关内容.时间:4分钟方法:小组合作交流要求：1.把例1填写完整。2.按照每个数的因数的个数，把这些数进行分类。只有一个因数 有两个因数的： 有两个以上因数的：的：4的因数：（1、2、4 ）9的因数：（1、2、3）1的因数：（ 1）2的因数： （1、）211的因数：（1、1)112的因数：（）1、2、3、4、6、1215的因数：（1、3、5、15）29的因数：（ ）1、29有一个因数的：11既不是质数,也不是合数只有 1和它本身有两个因数的：2、11、29……质数两个因数的数叫做质数除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数有两个以上因数的：4、9、12、15合数……自然数自然数（按能否被2整除分类）（按因数的个数分类）1小试身手： （请独立完成课本“试一试”）下面哪些数是质数？哪些数是合数？3 5 6 7 10 13 25 723 5 7 13 是 质 数6 10 25 72 是 合 数97小组讨论：怎样能很快筛选出100以内的质数？100以内的质整数表1 2 3 4 5 6 7 8 9 1012 14 15 16 18 2021 22 24 25 26 27 28 3032 33