保育实习总结模板.docVIP

保育?实习?工作?总结?模板? ?一周?的保?育实?习生?活在?不知?不觉?中度?过了?，我?觉得?这一?周过?的很?充实?。尽?管真?的有?些累?，但?累并?快乐?着。?我很?喜欢?这样?的感?觉，?我很?感激?学校?和幼?儿园?给我?们提?供了?这样?一个?学习?的机?会。?同时?，我?也很?感谢?我的?带班?老师?，她?们交?给我?许多?知识?，还?有我?们班?的小?朋友?们，?谢谢?他们?对我?这个?小老?师的?认可?。 ?保育?实习?生活?中，?我体?会较?深的?是保?育老?师的?辛苦?以及?伟大?。在?幼儿?园最?了解?孩子?的应?该是?保育?教师?了。?保育?教师?对每?个幼?儿的?性格?特征?，脾?气秉?性，?家庭?背景?都了?如指?掌。?保育?教师?要负?责孩?子的?一系?列精?细繁?琐的?全过?程，?就是?照顾?孩子?的吃?喝拉?撒睡?。例?如，?孩子?什么?时候?喝水?、吃?饭及?入厕?;杯?子清?洗后?放进?消毒?柜的?时候?应该?杯口?朝下?;观?察孩?子在?园期?间有?没有?不舒?服;?要清?楚的?记得?家长?说的?注意?事项?等细?节问?题;?消除?对幼?儿存?在的?各种?安全?隐患?;每?天必?做的?清洁?卫生?等等?。保?育教?师的?工作?在幼?儿身?心的?健康?发展?中占?着举?足轻?重的?作用?。 ?通过?这次?的实?习，?我对?自己?的专?业有?了一?个更?全面?的认?识。?现在?，我?终于?了解?了老?师以?前说?的 ?不是?每一?个人?都可?以做?幼儿?教师?的 ?。作?为一?名幼?儿教?师，?我觉?得最?重要?的是?要有?一颗?热爱?幼教?事业?、爱?孩子?的心?。幼?儿园?的日?常工?作是?琐碎?和平?凡的?，同?时情?况又?是复?杂多?变的?，有?时孩?子的?行为?会出?现问?题，?有时?孩子?的生?活又?需要?教师?特殊?的照?顾，?在这?样艰?巨的?工作?下，?许多?教师?不免?会出?现烦?躁情?绪，?而这?种情?绪会?传递?给敏?感的?孩子?，会?使他?们感?到焦?虑不?安。?幼儿?教师?要做?到细?心照?顾到?每一?个幼?儿。?所以?教师?应该?对幼?儿教?育工?作的?特点?有一?个正?确的?认识?，有?充分?的准?备，?坚定?信念?，保?持一?颗执?着的?热爱?事业?的心?。 ?较强?的沟?通能?力是?心灵?契合?的重?要桥?梁。?我学?会了?用语?言和?非语?言的?方式?表示?关注?、接?受和?鼓励?幼儿?的谈?话。?如我?会关?注地?用目?光注?视幼?儿，?用点?头、?抚摩?孩子?表示?鼓励?和对?孩子?谈话?的兴?趣，?使幼?儿感?到 ?老师?很喜?欢听?我说? 。?我在?倾听?孩子?说话?时学?会了?要有?耐心?，细?心揣?摩和?理解?幼儿?语言?中所?蕴涵?的意?义。?在与?孩子?沟通?的时?候，?我也?表达?自己?的思?想和?情绪?，使?幼儿?了解?我的?想法?。童?心是?教师?通往?每个?孩子?的心?灵世?界的?桥梁?。教?师要?善于?在生?活中?发现?每一?个孩?子身?上的? 闪?光点? ，?比如?说，?我发?现我?们班?的梁?梓豪?小朋?友虽?说很?顽皮?，但?是很?聪明?，学?习汉?字特?别快?。另?外，?在我?学习?的这?段期?间，?我也?注意?与自?己带?班老?师的?沟通?，不?懂就?问，?在做?完日?常工?作后?会主?动要?求老?师提?建议?，以?便下?次改?进。?在以?后的?学习?中，?我会?更加?着重?锻炼?自己?的沟?通能?力。? 幼?儿教?师必?须要?有广?博的?专业?知识?和技?能技?巧。?在实?习期?间，?我很?佩服?我们?班的?教师?，她?们可?以把?一个?简单?常听?的《?龟兔?赛跑?》的?故事?上成?一堂?有趣?的美?术课?，6?个幼?儿一?组根?据六?个场?景在?老师?的指?导发?挥自?己的?想象?画出?不同?的画?面，?最后?由老?师订?在一?起做?成连?环画?。分?组合?作增?强了?幼儿?与人?合作?的意?识，?提高?了幼?儿与?他人?的沟?通及?交流?能力?。我?明白?了，?教师?要想?给孩?子一?杯水?，自?己首?先要?有一?桶水?。幼?儿教?师在?设计?教育?活动?时，?要能?够根?据本?班幼?儿的?思维?特点?，准?备 ?大量?的教?学具?，以?启发?诱导?的方?式和?发散?式的?提问?形式?，激?发幼?儿学?知识?的愿?望，?要变? 让?我学? 为? 我?要学? ，?真正?形成?以教?师为?主导?，幼?儿为?主体?的正?确的?师生?关系?。在?专业?技能?方面?，我?觉得?自己?有很?大欠?缺，?我在?以后?的学?习中?会增?强自?己专?业技?能方?面的?锻炼?不断?地吸?取新?知识?。同?时，?我会?继续?