人教版五年级语文下册第五单元试卷.doc

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人教版五年级语文下册第五单元试卷

五年级语文第五单元测试卷 一、看拼音,写词语。(8分) Zhào kā yǔn nuò dǎn qiè jù jué ( ) ( ) ( ) ( ) dù jì chí yán nà hǎn sī zì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把成语补充完整。(6分) 理( )气( ) ( )( )请罪 神机( )( )天( )地( ) 喜不( )( ) 完( )归( ) 三、连线。(8分) 《史记》 吴承恩《猴王出世》水浒传》司马迁《将相和》《西游记》施耐庵《草船借箭》《三国演义》 罗贯中《景阳冈》四、填空。(15分) 1、《将相和》这篇课文中“将”是指 ,“相”指,文中讲述了 , , 这三个小故事。 2、《草船借箭》这篇课文讲述了 受到周瑜的陷害,因此用 向 “借”箭的故事,表现了他的 。 3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,写的是北宋末年以 为首的一百零八人在水泊 起义的故事,小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象,如 、 。 4、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,小说中的很多故事如 、 ,我们都非常熟悉。 五、补充歇后语。(6分) 刘关张桃园三结义——( ) ( )——巧用天时 关公赴会——( ) 徐庶进曹营——( ) ( )——无(吴)用 孙猴子的脸——( ) 六、选择恰当的关联词填写到句子中。(12分) 因为…所以…如果…就…不但…而且…虽然…但是… 不是…就是… 宁可…也不…1、革命前辈很有骨气,( )牺牲自己的生命,( )向敌人投降。 2、( )没有革命前辈的流血牺牲,( )没有我们今天的幸福生活。 3、( )廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王,( )秦国不敢轻意攻打赵国。 4、战国时期战乱频频,( )这个国家进攻那个国家,( )那个国家进攻这个国家。 5、( )已经非常努力,( )结果不能令人满意。 6、荷花( )十分清香,( )象征着高洁的人品。 七、阅读短文,回答问题。(15分) 松树的风格 松树自古以来,多少人(歌颂 歌唱)过它,把它作为(崇敬 崇高)品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰 敬仰)之心。 你看它不管是在悬崖的逢隙里,还是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子— —这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来,还是从 飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮 茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是极好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,这些都是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天,用它的树叶挡住炎炎烈日,叫人在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到了“粉身碎骨”。 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 1、用“∕”划去括号中不恰当的词语。(4分) 2、我对松树怀有敬意的原因有哪些? 。(4分) 3、松树的风格是什么 。(4分) 4、 就是一个具有松树风格的人。(3分) 、为划线的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分) 失: 丢??? 没有掌握住??? 错误;疏忽??? 改变常态新 1、 他失足掉到了河里。???????????? (??? ) 2、 人们见了他都大惊失色。(??? ) 3、要是再不下去,你可要坐失良机了。(??? ) 4、 你不能把别人的功劳当过失。? (??? ) 九、选词填空。(5分) 探望????? 眺望?????? 渴望????? 期望?????? 展望 1、星期天,我和家人一起去乡下(????? )爷爷奶奶。 2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(???? )着群众和部队主力远去的方向。 3、家里虽穷,但他非常(???? )读书。 4、(???? )未来,我的心中满是喜悦。 5、去左海公园过队日,是我们的(???? )已久的一项活动。 、选择正确的答案。 (9分)?1、下面各组词语中,有错别字的一组是(?????? ) A.鞠躬尽瘁? 理直气壮? 含辛茹苦 无价之宝 B.肝胆相照? 杯水车薪? 疑惑不解? 同心协力 C.势不可当? 一碧千里? 废寝忘

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