专题12 书面表达-备战2015年高考英语优等生百日闯关系列(教师版).docVIP

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  • 2017-12-25 发布于广东
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专题12 书面表达-备战2015年高考英语优等生百日闯关系列(教师版).doc

 汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! 方法与技巧 题型介绍: 书面表达是考查考生用英语表达自己思想的能力,即运用所学的英语知识及合乎英语习惯的表达方式来传递信息,进行思想交流的能力。这将要求考生根据所给的情景和要求,在限定时间内(一般30分钟)写出100个词左右的书面材料。因此考生要做到:审题正确、要点全面,能够运用所学的语法结构、词汇知识,使上下文连贯,同时语言要准确、得当,条理清楚,书写规范。所以,具有良好的书面表达能力是非常必要的,它也进一步突出了对考生创新能力的考查。 命题形式: 一、试題突出了交际性、实用性 书面表达的内容主要取材于校园、家庭生活和一般外事活动,符合高中学生的年龄 特点和生活背景,基本都是考生己经熟悉的或将来有可能经历的事情,情景真实可信。 所提出的要求符合考生的实际英语水平,具有可写性,能够充分展示学生的书面表达能力。[来源:Zxxk.Com] 二、全国新课标考查应用文的可能很大,命题形式一般是提纲作文。所以艺体生重点训练提纲式应用文。 解题技巧: 一、 重视语篇衔接,提高思维蝶变 一篇好的Writing,不仅要要点完整,表达规范,还需要有把这些内容有机联系起来的语篇衔接手段,即我们常说的关联词、连接性副词、以及一些介词和短语。这些往往是好的Writing出彩的部分。因为这样的衔接才能使句子之间、段落之间有连贯性和整体性。 有不少的同学

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