山东省沂水县2017-2018学年七年级生物10月月考试题（无答案） 新人教版.docVIP

山东省沂水县2017-2018学年七年级生物10月月考试题 注意事项： 本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题 第卷 （选择题共0分）．选择题（每分，共0分） ．观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，错误的是 A．观察一般比较直接，所以都不需要很长时间 B．观察时要全面、仔细、并做好观察记录 C．观察首先要明确观察目的D．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 ．螳螂捕蝉，黄雀在后、龙生龙，凤生凤中描述的现象体现的生物的基本特征分别是①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 A．①② B．③① C．③④ D．③② .“葵花朵朵向太阳”这种现象，与下列哪项属于同种现象（?? ） A 黑豆幼苗不断长大?????????B 猫妈妈生小猫 C “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”? D“飞蛾扑火” 下列有关生物特征的叙述，错误的是 A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和繁殖 D．生物都是由细胞构成的．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分． A．细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D．细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 8． A．B．C．D．．新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是A．阳光 B．空气 C．温 D．水分 ．螳螂扑蝉，黄雀在后表达的生物学意义与下列吻合的是A．竞争 B．合作 C．共生 D．捕食 ．在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是 A．青草与山羊 B害虫与青蛙 C．水稻和稗草 D松树与松鼠14．下列关于跋山水库的叙述，可以看做一个生态系统的是（ ） A．清澈透亮的水 B．美丽怡人的跋山水库 C．湖水中灵动的鱼儿 D．岸边摇曳的杨柳树 15．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（ ） A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于生态系统的稳定 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分 16．在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是（ ） A．草→食虫鸟→兔→鹰 B．草→食草昆虫→青蛙→蛇 C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D．草→食草昆虫→鼠→青蛙 17．如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（ ） A．该生态系统中共有5条食物链 B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于植物草 C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者 D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系 18．生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ） A.生物圈是所有生物共同的家园 B.生物圈的范围包括整个地球 C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D.生物圈包含所有不同层次的生态系统 19．一台显微镜对物体放大的倍数是（ ） A．目镜的放大倍数 B．物镜的放大倍数 C．目镜与物镜放大倍数的乘积 D．目镜与物镜放大倍数的和 20．在显微镜下观察写有“上”字的玻片，看到的物像是（ ） A． B． C． D． 21．如图中，甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像，若要观察到乙图所示的物象，他应该怎样做？（ ） A．换用较高倍数的目镜 B．调节细准焦螺旋 C．将装片向上方移动 D．将装片向左下方移动 22．下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（ ） A．调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降 B．向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央 C．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗 D．目镜选用10×，物镜选用4