江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习1620171218138.docVIP

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  • 2017-12-26 发布于河北
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江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习1620171218138.doc

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习1620171218138

标点符号 (16) 1. ( ) A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. (  ) A. 头敲全都没用,“恨不得把自己的头砸碎。” B. 成因,目前存在两种观点,一种是返祖说;一种是遗传说。 C. 现世界的宗师?一个世纪后的我们是否还能在各个领域继承其遗志并发扬光大? D. 拿了信进去,又关上了门。 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. 44. 前人说 ① 古人唱歌兼唱情,今人唱歌谁唱声 ② 白居易 ③ 问杨琼 ④ 歌唱是一种情感的体现,为了更好地体现这个 ⑤ 情 ⑥ 字,声音就是那个称职的载体。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10. A. B. C. D. 参考答案: 1. 答案: B 解析: AC项是一个陈述句,句末用句号;D项“说”后的冒号应该为逗号。 2. 答案: 3. 答案: 解析: 4. 答案: 解析: 5. 答案: D 解析: A.B.分号改成逗号。C.“不得不思索”后面加冒号。 6. 答案: 解析: 7. 答案: 解析: 8. 答案: 解析: 9. 答案: 10. 答案: 解析: 2

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