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- 2017-12-26 发布于河北
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福建省惠安县2017-2018学年高二语文上学期期中试题(无答案)
福建省惠安县2017-2018学年高二语文上学期期中试题(无答案)
考试时间:150分钟 满分: 150分②至,曰:?此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!?瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡.四遭火,得不焚,殆有神护者。…… 余既.为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:?闻姊家有阁子,且何谓阁子也??其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制. 稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
[注释]异爨[ cuàn]:分家各起炉灶②象笏:古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成。
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A、顾视无可置者(放置) B、以手阖门(关闭)
C、轩凡四遭火(总共) D、其制稍异于前(制造)
下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A、日影反照,室始洞然. 彼其于世,未数数然也 B、鸡栖于厅 屈贾谊于长沙
C、儿之成,则可待乎 悦亲戚之情话 D、余既为此志 既自以心为形役
下列对原文的概括和分析,不正确的一项是 ( )(3分)
A、本文或陈述项脊轩的变迁,或叙写母亲、妻子的轶事,或直抒胸臆,将“悲”“喜”之情交织在一起,深化了全文的主题。
B、文末关于“妻死”“室坏”的叙写,揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势,给人以深刻的启迪。
C、本文善于撷取生活中的典型细节和场面,运用委婉动人的语言,寥寥数笔,就使人物形神兼备。
D、第二段文字可分为两层,第一层写庭院一变再变,家境日趋没落的景象;第二层叙母亲和祖母的轶事。全段采用即事抒情方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散。 11、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?(5分)
译文:________________________________________________________________________ (2)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。(3分)
译文:________________________________________________________________________ (三)古代诗歌阅读(10分)
行香子
(宋)秦观
树绕村庄, 水满陂塘。 倚东风、 豪兴徜徉。 小园几许、 收尽春光。 有桃花红, 李花白, 菜花黄。
远远围墙, 隐隐茅堂。 飏青旗、 流水桥旁。 偶然乘兴, 步过东冈。 正莺儿啼, 燕儿舞, 蝶儿忙。
12.下列关于这首宋词的赏析,不正确的两项是()(5分)
A.本词上阕定点取景,以村庄为中心描写四周景物,写出了词人所见的烂漫春光。
B.本词下阙与上阙相似,定点观察,写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象,表达了作者喜爱之
C.本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。
D.正如词人“倚东风、豪兴徜徉”,本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。
13.请赏析这首词的语言特色。(5分)
答:________________________________________________________________________
(四)名篇名句默写(10分)(每空1分,共10分)
14.(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。。
(2) 王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是_________________,_________________。着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
(3) 《 陈 情 表 》 中 形象地描 写 自 己 孤 苦 无 依 的 句 子 是______________________,_________________。
(4)《陈情表》中申诉自己未敢违逆君命,但又不能离开祖母的进退不能的两难境 地 的 句 子是______________________, _________________
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