高中数学选修2-3同步精练与章末练测第1章计数原理本章练测(苏教版选修2-3)Word版含解析.docVIP

高中数学选修2-3同步精练与章末练测第1章计数原理本章练测(苏教版选修2-3)Word版含解析.doc

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第1章 计数原理本章练测 建议用时 实际用时 满分 实际得分 120分钟 160分 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分) 1.某校高三年级举行一次演讲比赛,共有10位同学参赛,其中一班有3位,二班有2位,其他班有5位,若采用抽签的方式确定他们的演讲顺序,则一班的3位同学恰好被排在一起(指演讲序号相连),而二班的2位同学没有被排在一起的概率为_________. 2.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目.如果将这2个新节目插入原节目单中,那么不同排法的种数为_________. 3.共个人,从中选1名组长1名副组长,但不能当副组长,不同的选法总数是_________. 4.现有男、女学生共人,从男生中选人,从女生中选人分别参加数学、物理、化学三科竞赛,共有种不同方案,那么男、女生人数分别是_________. 5.从字母中选出4个数字排成一列,其中一定要选出和,并且必须相邻(在的前面),共有排列方法_________种. 6.从不同号码的双鞋中任取只,其中恰好有 双的取法种数为_________. 7.的展开式中的常数项是_________. 8.的展开式中的项的系数是_________. 9.展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是_________. 10.把根据二项式定理展开,展开式的第项的系数是_________. 11.的展开式中,的系数是, 则的系数是_________. 12.将3种作物种植在如图所示的5块试验田里,每块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一作物,不同的种植方法共有_________种.(以数字作答) 13.在件产品中有件是次品,从中任意抽了 件,至少有件是次品的抽法共有__________种(用数字作答). 14.从1,3,5,7中任取2个数字,从0,2,4,6,8中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的四位数共有_________个. 二、解答题(本大题共6小题,共90分) 15.(14分)要排政治、语文、数学、物理、化学、体育共六门课程,如果第一节不排体育,最后一节不排数学,共有多少种不同的排课方法? 16.(14分)个人坐在一排个座位上,问: (1)空位不相邻的坐法有多少种? (2)个空位只有个相邻的坐法有多少种? (3)个空位至多有个相邻的坐法有多少种? 17.(14分)有个球,其中个黑球,红、白、蓝球各个,现从中取出个球排成一列,共有多少种不同的排法? 18.(16分)已知展开式中的二项式系数的和比展开式中的二项式系数的和大,求展开式中的系数最大的项和系数最小的项. 19.(16分)求证:能被7整除. 20.(16分) 其中是常数,计算 第1章 计数原理本章练测答题纸 得分: 一、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 二、解答题 15. 16. 17. 18. 19. 20. 第1章 计数原理本章练测答案 一、题 解析:求符合要求的基本事件(排法): 第一步,将一班的3位同学“捆绑”成一个大元素; 第二步,这个大元素与其他班的5位同学共6个元素全排列; 第三步,在这个大元素与其他班的5位同学共6个元素全排列排好后产生的7个空中排列二班的2位同学;第四步,“释放”一班的3位同学“捆绑”成的大元素. 故共有个符合要求的基本事件.而基本事件总数为个, 所以符合条件的基本事件的概率为=. 2.42 解析:分两类:增加的2个新节目不相邻或相邻,2个新节目不相邻采用“插空法”,在5个节目产生的6个空中任选2个排列,共有=30(种)排法,将2个新节目“捆绑”作为一个元素插入5个节目产生的6个空中的任意一个位置,再“释放”2个新节目“捆绑”成的大元素,共有=12(种)排法.将两类相加得42种排法. 3.16 解析:不考虑限制条件有种选法,若当副组长有种选法,故为所求. 4.3,5 解析:设男学生有人,则女学生有()人,则 即,. 5.36 解析:从中选个,有种方法,把看

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