2017-2018学年高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践课时作业提升17 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-12-27 发布于河北
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2017-2018学年高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践课时作业提升17 新人教版必修2.doc

2017-2018学年高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践课时作业提升17 新人教版必修2

课时作业提升17 中国的可持续发展实践 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 下图是“我国人口数、耕地面积及人均耕地面积变化图”。读图回答1~2题。 1.图中反映出我国走可持续发展道路的原因是(  ) A.深刻的环境危机    B.生活贫困 C.资源相对短缺 D.人口素质过低 2.下列农业生产方式符合可持续发展的是(  ) ①将能种植粮食的林地、草地都开垦为耕地 ②积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 ③加大科技投入,改造一批中低产田 ④在一些陡峻的山坡上修梯田,扩大耕地面积 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】 1.C 2.B 【解析】 第1题,从图中可以读出,随着人口的增长,人均耕地面积总体呈下降趋势,说明是资源相对短缺问题。第2题,将林地、草地都开垦为耕地,会破坏生态环境,可以将部分自然条件比较优越的林地、草地开垦为耕地,但要注意生态环境的保护;陡坡开垦耕地、修梯田,会造成水土流失。庭院经济是指农户充分利用家庭院落及闲置空间,从事高度集约化生产的一种经营形式。农家乐是农民向城市居民提供的一种回归自然的休闲旅游方式。读“某地农业经济模式图”,完成3~4题。 3.该经济模式对当地农村的有利影响有(  ) A.调整产业结构,促进粮食生产 B.发展多种经营,增加农民收入 C.吸引城市游客,减轻环境压力 D.降低资源消耗,解决生活用能 4

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