我会安排一天的生活课件.pptVIP

* 浙江衢州常山实验小学 何方丽 一、教学目标 1、学会合理地安排一天的生活。 2、知道要珍惜时间，争做时间的小主人。 二、教学课时 ：2课时 三、教学准备 卡通钟面、时间安排表 四、教学重点、难点 重点：学会安排一天的生活。 难点：如何合理地安排一天的生活。 1、一日生活回放。 （1）大家每天都要做许多事情。那么一天当中，你做了些什么事呢？你又是如何安排它们的？（老师先指名几位说说，然后请小朋友同桌交流，让每一位小朋友都参与到一日生活的回忆中来。） （2）老师认识一位叫小刚的小朋友，他是这样安排他的一天生活的。（先请小朋友浏览图片，然后一幅幅仔细看，边看边说“什么时候，小刚在干什么？”） 五、教学过程 2、我的一日生活。 小刚有一个好习惯，那就是每天都要写日记。晚上睡觉前，他在日记本中这样记录他这一天所做过的事： 早晨起床、洗漱（ shù）、吃早餐 上午上课 中午吃午饭、午休 下午上课 放学后，完成家庭作业，看儿童电视节目 吃晚饭，看课外书 洗漱后睡觉。 （1）对照小刚的一日生活安排，请大家说说自己的一日 生活安排得怎么样？（先同桌交流，再指名说说。） 大家谈 （2）说说你觉得应该怎样合理地安排自己的一日生活？ 教师根据学生的回答，随机板书：