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七年级生物(人教版)习题课件:第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜.ppt

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七年级生物(人教版)习题课件:第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜

* Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 七年级上册生物(人教版) 第一节 练习使用显微镜 重难点解析 1.显微镜的成像特点: (1)从目镜内看到的物像是倒像,因此,物像与标本的移动方向正好相反。 (2)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。 (3)显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小,看到的细胞数目就越少。 2.移片问题:物像移动的方向与装片移动方向相反,若使物像移到视野正中央,物像偏哪就应向哪移动装片。 3.对光问题:光线强时,用平面镜,小光圈;光线弱时,用凹面镜,大光圈。 4.污点问题: (1)污点位置:可能在玻片、物镜和目镜上。 (2)判断方法:移动玻片,若污点移动,则污点在玻片上;转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上;若移动玻片或转动目镜,污点不动,则污点在物镜上。 5.维护问题:镜体用纱布擦拭,镜头用擦镜纸擦拭。 易错提醒 1.粗准焦螺旋和细准焦螺旋功能不相同:调节前者是寻找物像,调节后者是使物像更加清晰。 2.物镜有螺纹,目镜没有螺纹。 规律总结 1.对光时“三转一看”:转动转换器、遮光器和反光镜,直到看到一个明亮的视野。 2.观察时“三先三后”:先用低倍镜,后用高倍镜;先降镜筒后升镜筒;先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋。 1.(易错题)使用显微镜时,若光线过强,可选用( ) A.平面镜、小光圈 B.凹面镜、大光圈 C.平面镜、大光圈 D.凹面镜、小光圈 2.已知一台显微镜,它有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是( ) A.50 225 B.100 450 C.50 675 D.150 675 A C 3.显微镜最主要的部件是( ) A.镜筒和镜座 B.目镜和物镜 C.反光镜和光圈 D.镜筒和载物台 4.使用显微镜时,若要将低倍物镜转换成高倍物镜,需要调节( ) A.转换器 B.光圈 C.反光镜 D.遮光器 B A 5.(易错题)(2015·黄石)用显微镜观察玻片标本时,与低倍镜相比,高倍镜下看不到的现象是( ) A.细胞数目减少 B.细胞物像变大 C.视野范围变小 D.视野范围变大 6.使用普通光学显微镜时,转动下列哪种结构,升降镜筒的范围较大( ) A.转换器 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.细准焦螺旋 D B 7.使用显微镜的第一步是取镜和安放,第二步是 ; 第三步是 。 8.显微镜的放大倍数是 的放大倍数与 的放大倍数的乘积。 9.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着 ,以免损坏 或 。 对光 观察 目镜 物镜 物镜 玻片 标本 10.(2015·宜宾)我们对微小的物体和细胞进行观察,要借助显微镜,在使用光学显微镜观察玻片标本时,下列叙述正确的是( ) A.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜 B.对光时应该将高倍物镜正对通光孔 C.对光时用一个较大的光圈对准通光孔 D.要使视野变明亮,可以调节准焦螺旋 C 11.下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是( ) A 12.在显微镜下观察到玻片标本上的一个物像偏在视野左上方,若将此物像移至视野的中央,应将玻片移向( ) A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 A * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school *

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