创新思想品德课堂教学.docVIP

精品论文 参考文献 创新思想品德课堂教学 江苏省镇雄县雨河镇中心学校 周明军 　　新课程的价值观强调把人的发展放在第一位，突出了教育的根本价值，内在价值，把社会选拔作为工具价值，外在价值放在其次。新世纪需要有创新精神和实践能力的新型人才，再也不需要那种高分低能的答题王了，鉴于这种需要，在课改中首先改变了初中思想政治课的考试方式，由以前的闭卷改为开卷考试，要从根本上改变只要死记条条框框就能得高分但道德品质不高实践能力不强的人才培养状况。 　　课改的这一做法又使很多政治教师不知何去何从，以前政治课因为太枯燥、死板，学生不喜欢，现在开卷考试不用背书了，学生思想上轻松了，枯燥的抽象理论都在书上，学生不喜欢政治教师婆婆妈妈地解说，但教师如果不对理论进行解说，学生又很难真正领会。于是政治教师开始头疼，学生学习态度开始变得无所谓，对政治课不在乎不关心，这不是课改所要看到到的结果，那么在政治教学实践中，教师应如何深刻理解素质教育内涵真正实施新课程呢？结合我的教育经验体会，我认为应在以下几个方面努力： 　　一、 激发兴趣，能引善导 　　新课程要改变传统教学观下的师讲生听，师写生抄，师问生答的教学关系，教师的作用在于根据教学内容创造各种不同的教育情境，激发学生探究问题的兴趣，指导每一位学生去认识去把握去调控去完善自己的学习过程、学习行为，让学生入情入境自己感悟。 　　我在教学《悦纳自我，发展自我》