评估学生注意事项.pptVIP

学生在评估中应该注意的事项 1、学生在评估中应该注意什么？ 学生是教学评估工作中最直接和最大的受益者，也应该是教学评估工作的参与者，同时也接受教育部评估组的考核和调查，将同专家一起同堂听课。因此，学生要了解本科教学工作水平评估的目的、意义以及与自身的密切关系，以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。要自觉遵守校规校纪，进一步树立良好学风和考风；要刻苦学习，勤奋进取；积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动；要积极参加早操、体育课等健身活动；最重要的是不断提升自身的思想道德修养，要讲究礼貌待人、文明用语；能够自觉参与到与评估有关的各项活动中，随时准备参加评估准家指定的问卷调查和专家组指定召开的学生座谈会，配合学校圆满完成评估工作。 2、学生应该怎么做？ 首先，在学习上，要勤奋认真，要刻苦努力。用良好的学习态度和学习状态来上课听讲。改掉学习中的一些不良习惯和不足之处。 其次，在日常生活中，要严格要求自己，模范地遵守学校和院（系）的各项规章制度，做到勤俭节约，养成良好的行为习惯和生活方式。 通过评估促进，广大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观，能够客观、全面、辨证地看待问题。评估中一定要和学校保持思想上的一致，在行动上遵守校纪校规，并服从安排。作为黄科大人，学生的一言一行，都是涉外的校风校貌的体现，应该时刻牢记自己的身份和责任，积极为学校做贡献，调整好自己的状态，把生活、学习、工作、情感等各方面协调好，加强素质和品德修养，展示出当代大学生的精神面貌。 3、作为我校大学生，应该在评估中发挥什么样的作用？ 本科评估工作事关学校工作的全局。谈到评估，有一句很经典的话就是：没有与评估无关的人，没有与评估无关的事。也就是说：搞好评估，人人有责。每一个在校大学生，都无一 例外。 第一，应积极主动地关心评估、认识评估和参与评估。平时要自觉地学习、了解和掌握有关评估的基本知识，对评估的目的和意义能有全面的、准确的认识和理解。 第二，应端正学习态度，遵守校纪校规，以饱满的精神投入到学习中去，以实际行动展现和维护学校良好的校风。在平时学习中不迟到、不早退、不旷课，坚持按时上课、专心听讲、认真完成老师布置的各项学习任务。只要同学们努力搞好自己的学习，全面提高自身的能力和素质，这本身就是对我校本科评估的最大支持，也是对本科评估的最大贡献。 第三，应熟练掌握本学科的基础知识，努力提高自己的基本理论和基本技能，为随时接受专家调查测试和参加专家座谈会做好充分的准备，本着主人翁的责任感和爱校为荣的意识，积极发言，坦然应对，把大学生的风采充分展现在专家的面前。 4、学生礼仪主要包括哪些内容？ 学生时学校工作的主题，因此，学生应具有礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 （1）课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 （2）服饰仪表：基本要求是：合体；实时；整洁；大方；讲究场合。 （3）尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师问好。学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 （4）同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。同学之间对学问的讨论，相互帮助。 （5）集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。 （6）校内公告场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾，不要高声喧哗。