武汉出版社五年级信息技术教案.docVIP

课题 走进“数码王国” 学科 信息技术 课时 1课时 学校 金水武当新村小学 班级 五年级 执教者 教学目标 通过数码产品的介绍，了解数码产品的相关知识设计一款理想中的数码产品 教学重难点 教学重点：了解数码产品 教学难点：设计一款理想中的数码产品 教 学 过 程 教学环节 师生活动 备注 一、看门见山导入新课 解释，基本介绍 二、推进新课，对号入座 三、合作交流 一、简单了解什么是数码，什么是数码产品 数码产品一般指的是MP3、U盘，数码照像机/摄像机......等等可以通数字和编码进行操作的机器并且可以与电脑连接的，都称为数码产品。 我们通常说的“数码”指的是含有“数码技术”的数码产品，如数码相机、数码摄像机、数码随身听等等。随着科技的发展，计算机的出现、发展带动了一批以数字为记载标识的产品，取代了传统的胶片、录影带、录音带等，我们把这种产品统称为数码产品。 电视/电脑 /通讯器材/移动或者便携的电子工具 在相当程度上都采用了数字化。 二、数码产品对号入座（教材第1页内容） 他们有一个共同的名字：数码产品。 三、我们到数码王国去看一看（参考课本图片） 一号展厅（家电专区） 二号展厅（视听空间） 三号展厅（影像天地） 四号展厅掌中“宝” 四、认识新朋友 MD机 ：MD是MiniDisc的缩写，首次于1992年由SO