感恩主题班会过程273273欢迎下载311.docVIP

高一（4）班主题班会过程 主持人：尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们欢迎大家在百忙之中来到高一（4）班参加我们班“停止抱怨，学会感恩”的主题班会（停顿学生鼓掌）。在生活中，不少学生存在以自我为中心，遇到挫折就怨天尤人的现象；比如在家不尊重父母，在校不尊敬老师，不能与同学友好相处；由此发展下去，他们将逐渐成为不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。通过本次主题班会的开展，让大家认识到，自己拥有的一切都离不开他人的支持和帮助，教育我们以一颗感恩之心，从现在做起，从身边每一件小事做起，用行动来回报父母、老师和社会；以积极、乐观的态度来面对生活中的一切困难。告诉大家生命不是一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜我们所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 主持人首先请大家观看我们搜集的图片（同时学生读下列语句） 学生：学习真太枯燥无味了！ 学生：又要考试啊，天哪！ 学生：真烦，每天都要做作业！ 学生：唉，又没法看电视了…… 学生：我妈真罗嗦！ 学生：妈，我的裙子都穿了两年了…… 学生：我的书包不如我同桌的好看，给我买个新的吧…… 主持人：在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也以为常了。我们真的有这么多的牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？我们是怎么做的呢，我们有没有下面的行为？你是否在这类学生之列？请看下面的图片（同时学生读下面的语句） 学生：而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。你还在抱怨吗?看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感恩和付出 主持人问：自古以来人类就懂得感恩，人类有哪些节日就是表达感恩的。 学生乙答（1）母亲节（5月的第二个星期日 ）（2）父亲节（6月的第三个星期日）(3)教师节（9月10日）（4）重阳节 （阴历9月9日）（5）源至美国的感恩节(11月的最后一个星期四) 主持人：感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。 主持人：那我们最需要感恩的是谁呢？（看图片） 主持人：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说 过：“只有爱父母，才能 爱他人爱祖国”。世界上有两个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母然而，你是否了解关心你们的父母呢？ 今天我们班通过调查统计得到以下数据 学生回答 主持人：在我们的成长中，爸爸妈妈付出的心血，我们有想过多少？感受过多少？回报过多少呢？有些同学把父母的爱看成是理所当然的。更有甚者，面对父母是居高临下，盛气凌人；是埋怨，责难，是一次次让父母失望、伤心！鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德 主持人：接下来大家1、反思自己：平时对父母不正确的态度和方法有哪些，准备怎样改进？ 2、闭着眼睛想想父母，骄傲自豪地是向同学介绍你的父母，表达你想对父母说的话语 3、说说你的孝顺父母的具体行动 请同学来说一下 学生甲 学生乙 学生：从今以后：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。 尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。 说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩 。 主持人：知道“Family”这个单词的含义吗？ 学生：爸爸??F?ather 和??A?nd妈?妈?M?other， 我??I 爱??L?ove 你??们Y?ou 主持人：愿天下所有的父母都健康幸福！请全体同学起立，让我们大声的向家中辛苦的父母说一声：“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了” 主持人：请大家坐下，除了我们的父母，我们还应该感谢谁了。 学生集体回答：我们的老师 感恩老师篇： 请同学们观看下面的照片 同学读： 教师礼赞 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出