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- 2018-01-10 发布于湖北
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解说库尔勒市第二小学国培网络研修示范校经验交流汇报材料
4.解难题 促进度 重研修 抓提高 学校工会主席杨俊梅作为网络研修总积分最高的学员发了言,她制作了ppt,形象生动与大家分享经验。她还谈了自己学习感受:本次的网络研修学习,学到了很多实用的知识,专家都是紧密结合课堂教学实际与信息技术深度融合做的讲座,在平时的教学中都能用到!优秀坊主王敏详细介绍了校级工作坊管理经验,有了本校教研组长参与的工作坊管理,能及时督促本组教师按时学习。 4月10日我校进行了第三阶段网络研修学习学情通报。接着4月16日结合校级工作坊研修学习情况,又组织教师分成两批在微机室进行了网络研修线下培训活动,让每一位老师亲自上机实际操作。教务主任李春梅先从小组管理、小组资源、小组活动、小组话题、小组问答、小组简报、公告等七个方面对十八个校级工作坊做了具体的学习要求,明确了坊主和教师的职责。接着请线下研修积分达11232分的田柳红老师介绍了自己的学习经验。然后由信息老师和教研室主任李建强对微课制作和“中国芯计算机表演赛”等信息技术方面知识做了具体培训。通过一次又一次学情通报,全校教师形成了比学赶帮的线下研修氛围。 4.解难题 促进度 重研修 抓提高 5.加强交流 共同提高 为促进有效课堂教学,引领教师专业成长,全面提高教育教学质量,促进城乡教育的均衡发展,更好地加强城镇中小学与农村中小学的联系,带动乡村中小学汉语及双语教育工作,
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