2017年秋九年级数学上册21.3二次根式的加减法第2课时学案无答案新版华东师大版.docVIP

21.3 二次根式的加减法 第二课时 学习目标： 1、理解同类二次根式的概念和二次根式的加减法法则 2、会进行简单的二次根式的加减运算 3、经历二次根式的发现过程，体验、猜想的思想方法。2-3x2+5x2；2-2a2+a3 二、试一试 计算下列各式．（先自主学习，然后小组合作交流） （1）；（2）． 概括： 与整式中同类项的意义相类似，我们把像与，、与这样的几个二次根式，称为 ． 归纳： 是同类二次根式 二次根式的加减，与整式的加减相类似，关键是 ． 三．学一学。 计算： 四．议一议（独立完成后小组合作交流并纠错） 计算： 归纳二次根式的加减法则： 五．练一练。 （1）；（2）． 六．学一学 计算： （1）； （2） 七．谈一谈 谈一谈本节课的收获和体会 八．比一比（独立完成后组长批阅并指导纠错） 当堂小测验 1．下列各组里的二次根式是不是同类二次根式？ （1），； （2），； ； （3）； （4）． （5），； （6），． 3．计算： （1）； （2）． （3）； （4）； （5）． 4．计算： （1）； （2）． 5．（选做题）已知二次根式与是同类二次根式，试写出三个a的可能取值． 1