c1同类项.pptVIP

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  • 2017-12-31 发布于山西
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义务教育课程标准实验教科书 《数学》 七年级(上册) 授课教师: 个旧一中  彭跃 * * 初中数学多媒体课件 新教材(北师大版) 制作 个旧一中 彭跃 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。      §3.4 合并同 类 项(二) a 5 请看下面的问题 如图,建筑工人用两种不同颜色的大理石拼成一个长方形,并按这种样式铺设地面。请问这个长方形面积怎样表示? 3 a 5a+3a (5+3)a 8a = = a 5 想一想 如上图,两种不同颜色的大理石售价都是每平方单位b元,请你计算铺设这样的一块长方形需花多少钱? 3 a 你能化简代数式-4ab2 + 3ab2吗? 5a +3a (5+3)a 8a = = b b b b -4ab2 + 3ab2=(-4+3) ab2 =-ab2 问 题 探 讨 特点: 1.所含字母相同; 2.相同字母的指数分别相同; 像 代数式5a + 3a、 5ab + 3ab和 -4ab2 + 3ab2 中的项,都可以合并成一项 。你能说出这些能合并的项有什么特点吗? 一、同类项:   所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.几个数字也是同类项

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