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下学期第九单元复习[最新]

* * 第九单元复习 丰富多彩的精神生活 第一课 知识就是力量 1、印刷术是农耕时代科技发明的典范。 雕版印刷(隋唐) 活字印刷(宋) 谷登堡发明印刷机 王选研制汉字激光照排系统 (告别“铅与火”进入“光与电”) 印刷术的发明与改进使书籍出版更快捷,知识传播 更容易 2、工业时代的重大发明是 贝尔发明的电话 人们之间的联系越来越方便和快捷。 3、1946年第一台计算机出现标志着人类进入 信息时代 今天,电脑互联网正改变着我们的生活方式,请 举例说明。 4、阿波罗登月成功使得人类的活 动不再局限于地球,而进入到太空。 太空时代使人们的视野、思想、生活 都得到改变。 5、袁隆平发明的 水稻杂交技术 成为解决人们吃饭问题的法宝 农耕时代 印刷术 工业时代 电话 信息时代 电脑网络 太空时代 航天技术 6、学习可改变命运,请举例说明 海伦凯勒由视听残疾者通过学习多种 文字并从哈佛大学毕业,成为优秀的 学者和作家;北京郊区一农民通过学习科技 脱贫致富。 7、学习化社会指: 任何公民享有自由取得学习、训练、培养自己的各 种手段,每个人必须终身学习。 它产生的背景是: 知识在频繁更新,人们只有不断学习才能跟上时代 飞速前进的步伐。 第二课 健康向上的体育精神 1、体育锻炼能提高体质、增强体能、 强壮体魄、保持乐观心态,还能磨练 意志,甚至改变人的命运, 如邓亚萍、橡皮人雷尤瑞 2、奥运精神的内涵 是“更快、更高、更强”,如马燕红。 奥运会的宗旨是 “重在参与”,如牙买加的奥蒂。 公平竞争、友谊第一,比赛第二都是奥林匹克精神。 3、奥运会起源于古希腊,中国第一次参加奥运会 在1932年,选手是刘长春。 1984年23届洛杉矶奥运会许海峰摘取我国奥运史 上第一枚金牌。 2001年我国申奥成功,于是2008年举办29届 北京奥运会。 4、奥运会会旗及象征意义 第三课 文学艺术:创造美的世界 文学艺术的美在于它反映人类的思想 情感,在于形式的多种多样,在于所 塑造的时代精神,文艺作品的美来自生活。 说出下列作品的作者、形式,反映的思想感情, 塑造的时代精神。 1、命运交响曲 音乐 11、佛罗伦萨大教堂 (贝多芬) 2、江山如此多娇 绘画 3、掷铁饼者 (米隆) 雕塑 4、格尔尼卡 (毕加索) 绘画 5、背影 (朱自清) 文学 6、中国京剧 戏曲 7、兰亭序 (王羲之) 书法 8、科隆大教堂 建筑 9、马赛曲 (法国国歌) 音乐 10、谁是最可爱的人 (魏巍) 文学 建筑 12、义勇军进行曲 音乐

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