关爱留守儿童主题班会总结.doc

关爱留守儿童主题班会总结 关爱留守儿童主题班会总结(一)：关爱留守儿童主题班会 　　三年级“关爱留守儿童”主题班会 　　活动目的： 　　1、通过（唱歌、诗朗诵等活动）等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。 　　2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信)，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。 　　3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。 　　4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。 　　活动过程： 　　1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。 　　2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。 　　3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。 　　4、其他准备（(歌曲《感恩的心》，等) 　　参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师 　　活动过程： 　　一、开场白 　　主持人甲：敬爱的老师们 　　主持人乙：亲爱的同学们 　　（合）：下午好! 　　主持人甲：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来! 　　主持人乙：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹，我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。 　　主持人甲： 青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。 　　节目一、合唱《留守的娃》 　　虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”，给了我们一个全新而快乐的家。 　　主持人：我们都知道，我们班有的同学的父母长年都在外地打工，他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧! 　　节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。 　　节目三： 　　主持人甲：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们；你们要做的就是好好学习，奋发向上，这对父母就是最好的回报。 　　主持人乙：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》 　　(全班鼓掌)。 　　节目四： 　　感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请。【关爱留守儿童主题班会总结】 　　节目五： 　　此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，听（老师、同学我爱你们）——由表演朗诵的同学一起说， 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》 　　集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学 　　（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热 　　的心。 　　（女）你看，他们精神饱满，意气风发。 　　（男）你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。 　　（女）他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。 　　（男）他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。 　　（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如 　　何去更好的学习。 　　（女）老师说，要好好学习，天天向上。 　　（男）同学们，要遵守纪律，不负众望。 　　（女）是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。 　　（男）是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。 　　（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如 　　何去迎接新的生活。 　　（女）老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。 　　（男）同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不 　　能少。 　　（女）是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本 　　领，坚定我们的意志。 　　（男）是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的 　　精神，实现我们的理想。 　　（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学。 　　节目六：全体同学唱《感恩的心》 　　（合）：父母不在身边，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记，你们还有我们班级这个大家庭。这里有