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第二章 材料采集 第一节材料的概念、分类及作用 一、材料的概念 材料，指作者为写作需要而收集的一系列事实现象和理论依据，诸如人物、事件、景物、情理、数据、例证、名言等等。 和材料相关的概念有素材、题材和资料。 在文学创作中，习惯采用“素材”和“题材”两个概念。素材指作者通过各种途径所获得的原始材料，它一般是零乱的，不完整的。题材有着广义和狭义的区分。广义的题材是指作品反映的社会生活、社会现象的某一方面，如“工业题材”、“军事题材”、“改革题材”、“爱情题材”等；狭义的题材则指构成一篇或一部“叙事性”文学作品内容的一组完整的生活现象。实用文章写作一般不使用“素材”和“题材”这两个概念。 在科学研究领域，撰写学术论文、实验报告和其它科技情报文章（如年鉴、文摘、综述等），经常使用“资料”这一概念。资料，指作者在写作过程中用来参考和引用的各种书面材料。 相比较而言，“材料”的使用范围最广，它既包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的内容材料，也包括作者在写作之前搜集积累的原始材料。它是就整个文章而言的，适用于各类文体的写作。 二、材料的类别 材料的分类存在多种可能性。从不同的角度出发，使用不同的标准和要求，分出的类别就不一样。为了写作的方便，我们可以从来源、可靠程度和组合方式三个方面对材料进行分类。 （一）直接材料和间接材料 这是根据材料的来源进行划分的。它的好处是便于通过不同途径收集材料。直接材料，指作者运用各种感知手段或技术手段，直接从现实生活中获取的材料。习惯上也称为第一手材料，或“活”材料。直接材料源于收集者的见闻、采访和调查，因而其特点是真实可信程度较高。我们知道，在现实生活中直接采集材料的过程，实际上就是证实客观事实的过程。现实生活是材料的源泉。自传体作品、回忆录、科学实验报告、各种新闻类文章及应用类文章等都以直接材料为主。文学作品允许虚构，但同样以直接材料作为创作的基础。古往今来的许多成功之作，之所以写得形象逼真，生动感人，都与作者掌握大量的活生生的直接材料分不开。 间接材料，是指作者通过各种社会交际和传媒工具所获得的材料，习惯上也称为第二手材料，或“死”材料。包括从他人言谈、转述中获得的材料，从阅读书籍报刊、文件或其它资料获得的材料，从观看电影、电视、录像、摄影或听播、录音等方面获得的材料等等。间接材料的特点是真实可信程度不如直接材料高，特别是道听途说的东西，更不可靠。但间接材料也有其长处，即在直接材料不足的情况下，它可以比较快捷便利地、省时省事地引用到文章之中。搜集和采用间接材料在各类文章写作中都是必需的。随着人类知识积累的不断丰富，科学文化的高度发展，信息的传播媒介也越来越多样化，文章写作对综合运用知识的要求也越来越高。因此，我们必须重视间接材料的搜集和运用。当今时代，“信息产业”为社会提供了丰富而准确的信息，也为我们从各种传播渠道中“间接”地获取较为真实可信的第二手材料提供了便利条件。 （二）事实材料和虚化材料 这是根据材料的可靠程度划分的。它的好处是便于区分不同性质的材料，进而便于我们根据不同文体的需要而正确使用。事实材料，是指历史上已经发生的或现实中存在的事物。它排斥情感、虚构、想象、臆造等主观因素，也排斥道听途说、张冠李戴、捕风捉影、加油添醋等虚假成分。应用文体、学术论文、科学著作，都是以事实材料为依据进行写作的。事实材料在整个写作中占据的比重相当大。因此，收集材料，首先应从事实材料入手。 虚化材料，是指文学作品中经过创作主体同化、情化、美化而发生变异的材料。虚化材料主要有三种情形：（１）典型化，概括化。文学是现实生活典型的概括的反映。经过综合概括加工后的文学形象已不同于生活的原型。它由某一生活原型开发、扩展、升华为典型的艺术形象。例如鲁迅笔下的阿Ｑ，矛盾笔下的吴荪甫等，即是如此。（２）情感化，美感化。客观事物一旦摄入文学家的头脑，就会被创作主体的心灵过滤和浸染。一切景境、形色、物象，如果用审美观念去观照，就会出现“自然的人化”。比方说，诗人笔下的“梅”、“柳”、“兰”、“菊”，总是富于情态和人格精神。（３）想象化，虚构化。文学创作中，作家可以把头脑中已有的事物表象进行重组和虚构，创造出现实中没有的形象、事件和境界。这种虚构，是人脑特有的想象功能创造的结果。它是对现实世界的超越和幻化，是心灵世界、理想世界的拓展。在其整体结构上并没有实际的根据，但在组合部件上却往往保留有原始材料的表象痕迹。例如《桃花源记》中的景象，即是如此。 （三）本体材料和背景材料 这是根据材料的组合关系划分的。它的好处在写作时便于分清主次详略。本体材料，是指构成文章中心内容、承担表现主题任务的材料。背景材料，是指在构成文章内容时，处于次要地位、对表达主题起辅助作用的材料。 本体材料在文章中居于主导地位。在记叙性文体中它往往表现为