探究功与速度变化.ppt

探究功与速度变化的关系 * 一．实验目的 1．探究功与物体速度变化的关系． 2．能用图象处理数据． 二、实验步骤 1．按上图组装好实验仪器，由于小车在运动中会受到阻力，把木板装有打点计时器的一端用薄木块略微垫高，平衡摩擦力． 2．把纸带拴在小车的后面，并穿过打点计时器，先用一条橡皮筋进行实验，把橡皮筋拉伸一定长度，放开小车． 3．换纸带，并改用2条、3条…同样的橡皮筋进行第2次、第3次…实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度要相同． 4．由纸带算出小车获得的速度，把各次实验获得的速度依次记入对应的表格中. 橡皮筋的 条数 1 2 3 4 5 力对小车 做的功 1W 2W 3W 4W 5W 小车获得 的速度 5.观察测得数据进行估计，大致判断两个量可能的关系，然后以W为纵坐标，以v2(或v、v3)为横坐标作图，寻找二者的关系． 五、注意事项 1．平衡摩擦力时连着纸带且接通电源． 2．测小车速度时，纸带上的点应选分布均匀部分的，也就是小车做匀速运动时所打点进行测量、计算． 3．小车应靠近打点计时器，并且要先接通电源后再放手． 4．小车质量应大一些，使纸带上打的点多一些． 5．橡皮筋应选规格一样的． 六、误差分析 1.平衡摩擦力不彻底或平衡过了也会造成误差． 2.利用打上点的纸带计算小车的速度时，测量不准会带来误差． 1、在《探究功与物体速度变化的关系》实验中，下列说法正确的是：（