精选【同步测控】2015-2016学年北师大版九年级数学下册课件+同步能力提升卷：第二章　二次函数2.4.1.pptxVIP

4　二次函数的应用第1课时学前温故新课早知1.矩形的长为a,宽为b,则周长是2(a+b),面积是ab.2.正方形的边长为a,则周长是4a,面积是a2.3.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在顶点处取得最大(或最小)值,即当x=时,y最值=4.二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)在顶点处取得最大(或最小)值,即当x=h时,y最值=k.学前温故新课早知1.二次函数y=-2(x-3)2+15,当x=3时,y有最大值,最大值是15.2.周长为16 cm的矩形,当一边的长为4 cm时,面积最大,最大面积是16 cm2.此时的矩形实际上是正方形.?3.半径为r的圆,如果半径增加m,那么新圆的面积S与m之间的函数关系式是S=π(r+m)2.利用二次函数知识求最大面积【例题】 某房地产公司要在一块矩形土地ABCD上规划建设一个矩形小区公园KGHC(如图),为了使文物保护区△AEF不被破坏,矩形公园的顶点G不能在文物保护区内,已知AB=200 m,AD=160 m,AE=60 m,AF=40 m.(1)当矩形小区公园的顶点G恰在EF的中点时,求公园的面积.(2)当点G在EF上什么位置时,公园的面积最大?分析:建立面积S与变量的函数关系式,然后利用函数性质求出最大面积.点拨:运用几何图形的性质,从图形中挖掘出两个变量之间的关系,是解答此类问题的关键.123451.(2015贵州六盘水中考)如图