生物的类群复习.ppt

4.1 生物分类 1、生物的命名方法：______，由_____提出 2、分类的阶元：__、__、__、__、__、__、__。 3、分类检索表：帮助我们根据生物的不同形态结构特征来辨识具体的物种。 * * 例：南瓜：Cucurbita moschata Duch. ex Poiret，其中Cucurbita是_______, moschata是_________, Duch. ex Poiret是_________. 界 门 纲 目 科 属 种 双名法 林耐 属名 形容词 定名人 练习1．公园里的一株植物上的标牌如右图，请据图回答： (1)从标牌上可知，水仙的学名是__________，这种生物命名方法是由瑞典生物学家林耐首创的，称为__________。 (2)根据林耐的物种命名法则，下列各组植物中与月季均属于同一属的是(　　)。 A．Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜) B．Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜) C．Rosa multiflora(蔷薇)和Rosa rugosa(玫瑰) D．Rosa multiflora(蔷薇)和Brassica pekinensis(大白菜) 水 仙 (Narcissus tazetta) 石蒜科 Narcissus tazetta 双名法 C 4.2 植物 1、植物有四个基本类群：_______、_______、_______、________。各自的代表植物分别有哪些？其中_______开始有了根、茎、叶的分化；_______是最高等的植物类群；_______在水中大量繁殖会产生水华、赤潮现象；裸子植物和被子植物的区别在__________________。 2、花和果实的基本结构。 3、叶的基本结构和作用。 2、花和果实的基本结构。 3、风媒花和虫媒花的区别。 4、叶的基本结构和作用。 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 蕨类植物 种子植物 藻类植物 种子是否有果皮包被 练习1．下列植物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母。 A．藻类植物　　B．苔藓植物　　C．蕨类植物　 D．裸子植物　　E．被子植物 类群 水杉 地钱 香樟 大白菜 紫菜 卷柏 植物 C A E E B D 2．图为桃花结构模式图，请填出花的各部分名称，并在括号内填上图中的编号。 (1)花的雄性部分叫_____( )。 (2)花的雌性部分叫_____( )。 (3)_____( )产生花粉;_____( )里着生胚珠。 (4)种子是由_____( )发育而成的。 (5)果实是由_____( )发育而成的。 雄蕊 11 雌蕊 10 花药 3 子房 6 胚珠 12 子房 6 3．图为桃的果实结构模式图，请回答： （1）请填写桃的果实各部分的结构名称： 1:_____； 2:_____； 3:______； 4:______。 （2）桃果实中主要供食用的部分是________。 外果皮 中果皮 内果皮 种子 中果皮 4.图所示是叶片横切面图，请填写叶片各部分名称： a.______； b.______；c.______；d.______； e.______； f.______； g.______。 叶脉 上表皮 栅栏组织 海绵组织 叶肉 下表皮 气孔 5、将双子叶植物的叶表皮细胞装片放在显微镜下观察，所见结构如右图。请据图回答： （1）图中①所指的细胞是_______________，其中含有许多叶绿体，它是植物进行__________作用的场所。 （2）图中②所指的结构是_____________，其功能是_________________________。 保卫细胞 光合 气孔 控制气体交换 表皮细胞 ① ② 4.3 动物 1、动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，其中脊椎动物有____、_____、_____、____、_____五大类。各自的代表动物和基本特征是什么？ 无脊椎动物有_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______八大类.各自的代表动物和基本特征是什么? 2、观察和解剖鲫鱼 3、蝗虫的基本结构。 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 棘皮动物 节肢动物 A．海参 B．大闸蟹 C．鸭 D．乌贼 E．牛蛙 F. 比目鱼 G. 海蜇 （1）上表所列的代表动物中，对人体直接造成危害的动物是_____________，对农作物有益的动物是____________