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第十三章探究简单的电路

电流与电流表 1、电流 2、电流表 3、串并联电路电流规律 3、电流与电流表 电 流 电荷的定向移动形成电流 有电源和接通的电路 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。(负电荷定向移动的方向与电流的方向相反) 4、电流的单位: 1、电流的形成: 2、得到持续电流的条件: 3、电流的方向: 安培(A),毫安(mA),微安(μA) 1A=103mA=106μA,1mA=103μA 返回子网络 电流表 1、作用与符号: 要将电流表串联在电路中; 要让电流从“+”流进,从“-”流出; 被测电流不得超过电流表的量程; 绝对不能将电流表直接接在电源的两极上 0-0.6A;0-3A; 2、量程: 分度值: 0.02A; 0.1A; 3、使用方法: 返回子网络 串联电路与并联电路的规律 各处电流都相等 干路电流等于各支路电流之和 1、实验探究:串并联电路电流规律 2、串联电路电流规律: 公式:I=I1=I2 3、并联电路电流规律: 公式:I=I1+I2 1、如图所示的电路中,电流表甲、乙的示数如图所示,则电流表丙的示数是______A 2、根据甲所示的电路图连接乙图中的实物图,闭合开关后,A1的示数为0.9A,A2的示数为0.4A,则通过灯L1的电流是_____A 电压与电压表 1、电压 2、电压表 3、串并联电路电压规律 4、电压与电压表 一节干电池的电压是________V 一节蓄电池的电压是________V; 家庭电路的电压是________V; 对人体安全的电压是__________________V 电压: (1)电压的作用: 电压是使电路形成电流的原因 (2)单位: 伏特(V),(kV)、(mV) 、(μV) (3)常见的电压值: 返回子网络 电压表: 1、作用与符号: (1)要将电压表并联在电路中; (2)要让电流从“+”流进,从“-”流出; (3)被测电压不得超过电压表的量程; (4)可以将电压表接在电源的两极上测量电源电压。 测量电压的大小 2、量程: 分度值: 0-3V; 0-15V 0.1V; 0.5V 3、使用方法: 返回子网络 串联电路与并联电路的电压规律: 2、串联电路: 公式:U=U1=U2 公式:U=U1+U2 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和; 3、并联电路: 并联电路的总电压等于各支路两端的电压 1、实验探究:串并联电路电压规律 判断题 1马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的连接方法是串联。 ( ) 2几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则其他灯泡也一定不发光。( ) 3在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。 ( ) 4接成一串的小彩灯通电后发光,拿起一只灯泡其余均同时熄灭,这些灯是串联的 ( ) 能力训练 1.甲、乙两个通草球靠近时相吸引;甲带正电,则下列的判断正确的是( ) A.乙一定带负电 B.乙一定不带电 C.乙可能带负电,也可能不带电 D.无法判断 启示:被检验的物体是轻小物体时,不能根据与带电体发生吸引的现象判断轻小物体是否带电 C 能力训练 选择题 2.如图是两个通草球靠近时出现的情况,能说明两个通草球都带电的是( ) (A) (B) (C) 结论:只要被检验物体与带电物体发生排斥,则判断被检验物体一定带电,且两物体所带电荷性质相同。 C 3.用绝缘丝线吊起三个通草球,其中任 意两个靠近时,都互相吸引,则它们的 带电情况是( ) A.两个带正电,一个带负电 B.两个带异种电,一个不带电 C.一个带正电,两个不带电 D.两个带负电,一个带正电 B 4.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是( ) A.闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联. B.闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联. C.闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联,也可能是串联. D.条件不足,无法判定. C * * * * * * * * * * * 信宜市怀乡第一中学 复习课件 电压与电压表 电现象与电路 电荷与摩擦起电 电路 电流与电流表 第十三章:探究简单的电路知识结构 电荷与摩擦起电 1、电荷 2、电荷的种类 3、电荷间的相互作用 4、验电器 5、摩擦起电的原因 一、电荷与摩擦起电 1、电荷: 物体能够吸引轻小物体,就说物体带了电 (1)下列现象与静电无关的是_______ A、用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松 B、油罐车尾部常拖一条铁链 C、通信卫星采用硅光电池提供电能 D、晚上脱化纤毛衣时有火花产生 (2)冬天时,有些用化纤布料

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