教学进表arashi.docVIP

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  • 2018-07-12 发布于江苏
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教学进表arashi

苏教版一年级语文下册教材分析 1.学习习惯 (1) 继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。 (2) 培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。 (3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。 2. 汉语拼音 (1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。 (2)能正确抄写声母、韵母和音节,在四线格上写得正确、工整。 3.识字写字 (1) 准确认读441个生字。 (2) 掌握本册课本安排的70个常用偏旁。 (3)能按笔顺正确书写、默写生字265个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 4.口语交际 (1)能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的回答。 (2)能看图说一句完整的话或几句连贯的话。 5.阅读 (1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 (2)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。 (3)朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。 (4)正确地复述课文,语句连贯。 (5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意 培养良好的学习习惯(二) 教学目标: 1.指导学生认真观察课本插图或教学挂图,使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求,创设适当的情境,引导学生自己领会,初步培养学生专心倾听、勇于发言的

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